乘体育测评之风,扬强身健体之帆 ——记修水县第十小学体育测评活动

修水十小少先队

<p class="ql-block">  为认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,切实减轻学生过重的课业负担、提高体育课堂教学质量。以促进学生身体素质的提高及体育技能的掌握,督促学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。根据《修水县2021--2022学年义务教育中小学教学质量监控与评价方案》文件精神,结合我校实际情况,学校由教务处牵头于2022年5月10-12日开展了四到六年级体育测评活动。 </p> 活动准备大动员 <p class="ql-block">  我校高度重视本次体育过程性评价,为了活动能够顺利进行,5月5日教务处召开了测评筹备会,讨论并制定了周密的工作方案,对此次测评活动做出了具体的安排!</p> <p class="ql-block">  教务处在5月9日召开了专题工作会议,对场地布置、人员安排、工作要求等都做了详细部署,并且重点强调安全有序和规范操作。</p> 活动剪影大荟萃 <p class="ql-block">  本次测评主要包括必测项目——集体项目、25米往返跑、跳绳和选测项目——足球运球、篮球投篮和运球!</p> <p class="ql-block">一、必测项目——集体项目</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次测评在集体项目中拉开了序幕。队列队形、广播体操和集体舞作为本次集体测试内容。</span></p> <p class="ql-block">  各班同学在班主任的带领下来到指定地点准备测试。</p> <p class="ql-block">  同学们排着规范的队形,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,在老师的指令下进行队列队形的展示!</p> <p class="ql-block">  队列队形后,随之各年级同学分班进行广播体操和集体舞展示。瞧!同学们个个昂首挺胸、精神抖擞、动作铿锵有力,像一个个威武的小战士!</p> <p class="ql-block">二、必测项目——25米往返跑</p><p class="ql-block"> 25米往返跑开始了,同学们摩拳擦掌,随着老师的口哨“哔”的一声冲出跑道。他们有的像箭一样在跑道上穿梭,有的像脱缰的骏马一样在跑道上奔跑。</p> <p class="ql-block">三、必测项目——一分钟跳绳</p><p class="ql-block"> 跳绳既是一项锻炼身体的项目,也是一项提高协调能力的运动!同学们面对面排成两列,手握着绳柄,挥动着双臂,跃动着双脚,一次次不甘示弱,一次次重新来过,在短短的一分钟里拼尽全力。专注的神情,努力的身影,展现着活力的青春,诠释着温情的感动。</p> <p class="ql-block">四、选测项目——足球运球</p><p class="ql-block"> 足球运球是一项非常适合校园的体育运动,看!同学们虽然技术不是很娴熟,但是依然在努力的朝目标跑去!</p> <p class="ql-block">五、选测项目——篮球运球</p><p class="ql-block"> 同学们面对篮球,好像有几分紧张,但是在班主任和测评老师的鼓励和指导下,大家都完成了任务!</p> <p class="ql-block">  测评组的老师们在本次活动,坚守岗位,规范学生动作,同时还不忘为同学们加油鼓劲,为测评活动增添了一到道靓丽的风景线!</p> 活动小结 <p class="ql-block">  生命因运动而精彩!本次体育测试既是严肃的,又是充满欢乐的,它不仅激发了学生参与运动的兴趣,让学生体验了运动的魅力,同时也让各班体育教师了解到了学生对运动技能掌握的基本情况,为将来的体育教学与学生体育锻炼提供了依据和方向。 </p> <p class="ql-block">  我校将持续关注学生体质健康,将其纳入“五项管理”和“双减”工作的常态化管理,严格遵循新课标,坚持体育和教育相融合,让体育从“一门作业”到一种习惯,同时也希望同学们能在老师、家长的督促和陪伴下,在快乐中坚持运动,在运动中体会快乐,成为一名爱运动善运动的优秀十小学子!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:王兰艳 张胡萍</p><p class="ql-block">初审:王小年 付幸生</p><p class="ql-block">终审:张敏峰</p>

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