<p class="ql-block">教育是人性的尊重，个性的沟通，思想的交流。</p> <p class="ql-block">作为新时代的教育工作者，应该为对未来的学校有更加深刻的认识。张楼小学全体教师认真观看了教育实录《未来学校——新生体验》，近距离感受到朱永新教授对未来教育的新构想。</p> <p class="ql-block">这部教育实录片是以四川宜宾的凉水井学校新生体验营为整个教育故事的主体。影片塑造了来自于三个不同家庭、性格迥异的少年，脾气暴躁但又内心柔软懂得照顾他人情绪的刘俊男，少言寡语、渴望家庭关爱的林圣捷，还有性格文静却不自信的童心语。</p> <p class="ql-block">影片开头，即是困局。原生家庭的缺憾、科技浪潮的殖民、生命教育的迟到......这三个孤独的孩子，正面对着成长路上的分水岭。他们，将如何穿越这暗流涌动的青春岁月？这部影片给了我们最全面的诠释。</p> <p class="ql-block">让我们激动和温暖是影片中的每一位老师，每一位同学，每一个团队，各科老师的出场就惊艳了我。这样的教育理念教学方式给了孩子完整的能量场域，所以孩子们五天后会有那么明显的变化。</p> <p class="ql-block">老师们把学校还给了孩子。在这里，有的是润物细无声的陪伴，与无条件的接纳与信任。心灵松绑了，孩子们的自觉性与创造力苏醒了，天性中的童真童趣、好奇心与求知欲，也自然流淌了出来。开始蜕变为蓄势待飞的鸟儿。</p> <p class="ql-block">老师们认真观看影片，认真思考问题，记录笔记，并认真总结，书写观看随笔。</p> <p class="ql-block">大家最深的感悟，就是切勿为了片面追求所谓的高级和先进，而丢失了本心。忘记了那颗真挚而敏感的心。</p> <p class="ql-block">诚如结尾中，某位校长所说，教育让老师看见学生，也让学生看见自己。此时此刻，我们也要牢记：无论未来的教育技术和手段如何更新迭代，都不要忘记教育是一门面向人、回归人、终于人的学问！</p>