为贯彻落实“双减”政策，促进“五育”并进教学理念的实施，提高教学效能，在校长莫世翠的部署下，教导处严密的组织下，黄寨小学进行了多样、高效的教研活动。 在“双减”政策全面落地之际，黄寨小学为了进一步营造主动优化、勤于研讨、乐于分享的教研氛围，扎实开展“双减”工作，达到”减负提质“的目标，在校内开展了语文、数学、英语等学科形式多样的教研活动，旨在打造高效课堂，提升教师教学素养。 一、集体备课，研以致远 每周二、三、四分别有一节语、数、英教研活动课，教研主任和教研组长带领学科老师研读课程标准，钻研教材，观摩优秀课例，集体备课，让每位老师都能抓准教学目标，突破教学重难点，优化作业设计，提升课堂效率，提高教学质量，做到减量不减质。 学校根据自身实际，成立由各学科优秀教师组成的中心组。黄寨小学2022年春季学期着重打磨中心组成员，各学科教师集体帮中心组教师备课、磨课，让中心组成员能够上精课，还能指导其他教师上优课。通过这样的模式带领学校走出困境。 语文备课掠影 校长莫世翠结合自身的教学经验指导巫华碧主任修改教学设计，她所给出的建议一针见血，强调了语文课堂应重视让学生在读中理解，在读中悟情。 数学备课掠影 数学组教师就罗瑞芬老师所上“有趣的测量—— 不规则物体的测量”一课进行研究，教师们亲自动手体会，从中发现学生在学习过程中会出现的困难，及时调整教学设计，改善教学方法。 英语备课掠影 英语课堂是有趣的课堂，是充满活力的课堂。黄寨小学英语组教师就如何在课堂中调动学生活力，如何使课堂更活泼有趣进行钻研，以自身活力体会教材。 二、精彩课堂，展现风采 中心组教师在一次又一次的磨课中，不断优化教学设计，最终呈现出了一节又一节的优质课。 何凤老师的课紧扣单元和课时目标，让学生在读中悟情，抓住修辞手法和叠词让学生体会散文之美，抓住生活细节体会情感的方法，以读促说，以说促写，层层递进，从而突破教学重难点。 罗瑞芬老师执教的“有趣的测量—— 不规则物体的测量”一课， 把课堂交给学生，让学生做课堂的主人，让学生动手实践，打造了一个有效的数学课堂。 马玉萍老师执教Module5 Unit1 It's big and light一课，她首先以学生感兴趣的猜谜游戏进行导入，充分调动起学生的积极性，又用各种各样的方式创设不同情境，联系生活实际进行生词和句型的教授，引导学生在生活中选择最适合自己的东西。<br> 三、集体评课，积极反思 黄寨小学教师积极听课，认真评课，从课堂上教师的教态、引导语言、提问语言到教师的教学目标、教学环节、教学方法，处处细致地指出自己的疑惑，提出自己的建议。评课教师与上课教师的相辅相成，使黄寨小学的教学水平逐步提升。 四、作业设计，精彩纷呈 为进一步促进教师的专业成长，实现“双减”政策背景下教学减负增效、减量提质要求，黄寨小学于四月举行了语数英学科的教师作业设计大赛。为提高课堂效率，增强作业的巩固作用，教师们对自己所任学科的作业进行多样化、科学化、创新化设计。 这一份份优秀的作业设计，展现出黄寨小学教师的丰厚的文化底蕴，扎实的学科知识，多样的创新思维。 <p class="ql-block"> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”各学科教师注重日常积累，精心备课，耐心磨课，积极评课，集思广益，虚心进取，使得黄寨小学的教学效能提升取得了实效性的成果。为扎实做好学校教研活动，促进教师专业成长，黄寨小学将持续奋进，把“教研”精神传入每一位教师心中。</p>