<p class="ql-block"> 根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神，如何让作业既减“量”又增“质”、既兼具创意又有温度、既充满趣味又满含思维深度呢？我们二年级数学教研组多次集中开展了双减背景下优化作业设计教学研讨活动！为学生精心策划了丰富多彩的特色作业。从而吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。</p> <p class="ql-block"> 在数学王国里，我们学习了《图形的运动》，认识了轴对称图形，学习了平移和旋转。设计了数学学科的特色实践作业，让我们共同领略二年级孩子们的特色实践作业的展示吧！</p> <p class="ql-block"> 在学生认识了轴对称图形以后，利用轴对称图形的知识解决剪出给定的图案的问题。在折一折、剪一剪等操作活动中体会图形的平移和旋转，学生在操作过程中积极思考发展空间观念。</p> <p class="ql-block"> 瑞士教育家皮亚杰说过:游戏是认识兴趣和情感兴趣的一个缓冲地带。根据孩子年龄特点，在活动中体验数学。进一步培养他们的探究能力和创新意识。因此我们设计了自制乘法口诀转盘的游戏。让孩子们轻轻松松玩数学。</p> <p class="ql-block"> 多样的活动激发了孩子们主动学习数学的兴趣与热情，孩子们把课堂搬进家里，自己当一当“小老师，”在数学学习和数学探究中“绽放”思维火花，在角色互换中感受思恩尊师重教、体验成长！</p> <p class="ql-block"> “落实双减、提质增效”，我们二年级数学教研组将不断积极探索、潜心钻研，通过丰富的实践活动、有趣的数学游戏等巩固学生对数的认知，培养学生学数学用数学的能力，让课堂成为学生学习的乐园，课后成为学生成长的快乐时光！</p>