“劳动最光荣，我是小能手”——敖溪镇中心幼儿园主题活动

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<div style="text-align: center;">五月的风，</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">浸着劳动与智慧的汗水，</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">编织着五彩斑斓的世界。</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">敖中幼的孩童，</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">带着心中的爱与温暖，</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">描绘着劳动的美好！</div> 　　为培养孩子们热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯。也为了让小朋友们知道劳动节的意义，感受劳动的快乐，培养幼儿的自理能力和参与劳动的意识，更为了小朋友们进入小学做好准备，敖溪镇中心幼儿园利用“五一国际劳动节”这一节日契机，结合学前教育宣传月活动，开展了“劳动最光荣，我是小能手”的主题活动。 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 　　篇章一：前期准备 　　劳动节是哪一天呢？劳动节是谁的节日呢？老师们通过谈话、观看图片、视频等形式，让幼儿知道5月1日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。教师向孩子们介绍了五一劳动节的来历和意义，了解各行各业不同阶层的劳动者，感恩劳动者的付出。 　　小朋友们在用自己的行动去切实地感受到劳动者的辛苦与劳动的快乐和意义。同时也在潜移默化地让小朋友们有了劳动意识。 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 　　最美劳动者 　　我们的身边以及幼儿园也有很多的最美劳动者，他们在自己的各行各业上默默劳动着，他们从事着怎样的工作，为我们大家辛勤的付出呢？我们一起和老师来看一看吧！ 　　看一看我们身边的劳动者。 我们去找一找幼儿园里的最美劳动者。 　　小朋友们了解到教师、保健医生等人的工作内容，体会到他们的工作有多么的不容易，并懂得了尊重他人的劳动成果。小朋友们拿起画笔，用属于自己的语言和绘画作品来表达对他们的致敬！ 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 　　劳动是一件光荣的事情，小朋友们在幼儿园学会了很多很多本领，我们越来越能干，越来越自信，也越来越快乐了。小朋友们也想来展示自己的劳动能力，来一次劳动大比拼。 我们采用了举手投票、签名投票、图形投票等方式进行了投票。 　　投票后，采用计数的方式，小班小朋友和老师一起一个一个的数，中班小朋友采取数量群数对比，大班采用数量排除方法，确定班级投票量最多的三个或四个项目。 　　经过小朋友们的投票，最终结果为： 小班组项目：擦桌子、整理玩具、叠衣服。 中班组项目：擦桌子、叠衣服、扫地、整理玩具、洗碗、叠椅子。 大班组项目：整理玩具、叠衣服、擦桌子、叠被子、扫地、放椅子。 通过本次投票，不仅发展了幼儿的统计能力以及数学能力，更体现了小朋友们对劳动的热爱。 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 报名啦 　　为培养幼儿的自主计划的能力，小朋友们对知道的劳动进行了归类，和爸爸妈妈商量自己要报名的项目。我们来看看小朋友们在报名表上面都选了什么吧！ 　　小班报名表采用图片的形式，幼儿更加清晰的知道自己的报名项目，中班报名表采用自己绘画的形式，将自己要报名的项目进行表征，提升幼儿的活动兴趣和前书写能力，大班则采用文字的形式，为幼小衔接做好充分的准备。 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 家长支持 　　家长是幼儿学习和发展不可或缺的力量，积极发动家长共同参与幼儿的活动。邀请家长和小朋友一起商量报名项目，并指导小朋友学习报名的项目，小朋友们对活动产生了责任意识。 　　小朋友们利用在幼儿园的过渡环节和在家休息的时间，练习自己报名的项目，叠衣服、扫地、拖地、整理玩具等，在家长们的指导下，小朋友们获得了劳动技能的提升。 篇章二：我是小能手活动开始了 　　音乐声一响，比赛开始了，孩子们争分夺秒的进行叠椅子、叠衣服、擦桌子、穿鞋等，激烈的比赛中难分胜负。 叠被子比赛 擦桌子比赛 叠衣服比赛 扫地比赛 穿鞋比赛 整理玩具比赛 叠椅子比赛 　　在活动中，小朋友们纷纷展示自己的风采，快速将玩具分类整理，鞋子穿的正确而且很快，衣服也叠得整齐，擦桌子的方法也不错。现场十分热闹，在技能展示的过程中，小朋友们相互学习，相互借鉴，劳动技能得到了提升，也感受了劳动的乐趣。 通过“劳动小能手”的活动，小朋友们学会了基本的劳动技能，在活动中通过互相学习、家长监督、指导等方式学习，同时也感受了劳动者的辛苦，知道了要爱护别人的劳动成果，活动中，小朋友们积极参与，为做好入学准备打下了坚实基础。 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 篇章三：五一假期打卡 　　利用五一劳动节，小朋友们进行了五一劳动打卡活动，延续“小能手”活动。打卡活动在家长的监督下完成，家园共育的作用得到充分的发挥。 小朋友们帮长辈做一些力所能及的事情，有的擦桌子，有的整理玩具有的洗碗、有的扫地……，在不一样的体验中，我们来看看小朋友们在这个五一假期都有哪些精彩的表现吧！ 　　看，小朋友们个个化身成劳动小达人，成为了爸爸妈妈的小帮手。通过“劳动小能手”打卡活动孩子们感受到劳动的不易以及家人的辛苦。 每一份努力，都值得被尊重和肯定，小朋友们正努力做自己力所能及的事情，成为劳动者。向劳动者致敬！ 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 　　幼儿把自己会做的家务画下来，孩子们帮助爸爸妈妈在家干一些力所能及的家务活，让孩子通过劳动认识到自己是家庭中有用的一员，增强幼儿的自我管理意识，同时劳动小能手打卡单上也留下了小朋友们的劳动成果。一起来看看小朋友们在家里完成了几项家务吧！ 　　我们的劳动教育不仅仅是在幼儿园，同时延伸到了家庭中。小朋友们带上劳动小能手打卡单，记录劳动完成情况，掌握简单家务技能，帮助爸爸妈妈分担家务，在温馨的家庭氛围中，孩子们体验了劳动带来的快乐！同时，在本次活动中幼儿动手劳动和动手画画不仅锻炼了幼儿的手部肌肉力量和运笔能力，提升专注力和耐心，也是为了小朋友们进入小学后的书写打下基础。 　　劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的、赋予孩子幸福生活能力的教育。此次活动，不仅让孩子们了解到不同工作者对社会的贡献，同时还激发了孩子们爱劳动的强烈意识，传承了“劳动最光荣”的传统美德。也为了小朋友们进入小学后更快的适应小学生活做好准备。 生活即教育，教育即生活。力所能及的劳动，对幼儿自身成长有着重要意义。在劳动中，幼儿可以充分发挥自己的能力，把已有生活经验充分体现，并获得成就感。愿孩子们在成长的路上，感受劳动赠予的风景，并能成为美丽风景的劳动者。 亲子阅读绘本推荐 素材提供：各班教师 编辑：邓茜月 审核：彭贵鸣 敖溪镇中心幼儿园 2022.5.11