2022年5月11日晚7:30，“相遇云端 教研同行”第一期第3讲，由上海市教育学会中小学数学教学专业委员会副理事长曹培英教授为大家带来的精彩讲座——“小学数学教学改进研究”。 梁邱镇民族小学全体数学教师，准时来到直播间，认真聆听了曹教授的精彩讲座。 老师们专心致志地聆听，一丝不苟地记录…… 教材的编排体现了专家们对教学知识长远的规划，既促进了教师的专业发展，又为学生思考不断促进教学质量提升。 通过专家的引领，教师们不断学习、研磨、实践，教研共同体定能促进教师专业发展，从而促进教学质量的提升。 在反思中总结，在收获中前行。专家的讲座，让我们从宏观角度了解了教材的编写意图，犹如一盏明灯照亮了我们一线教师前行的方向，让老师们受益匪浅，收获颇丰。正如叶圣陶先生所说，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”！从学习中汲取营养，用来丰富自己的教育研究。只有通过坚持不懈的学习来扩展知识领域，才能为提高教学能力打下基础。