践行生本教育，激扬学生潜能——北安二中“生本教育实验研究阶段”动员、培训大会

北安二中

为了尽快落实生本教育理念，构建生本课堂，推进生本教育，打造生本文化，实现生本教育“跨台阶上水平”，全面提高生本教育管理水平，保证生本教育有序顺利进行，北安二中在5月10日举行了“生本教育实验研究阶段”动员、培训大会。 生本教育，秉承的是一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的教育理念，注重发展学生的核心素养和综合能力。在“双减”政策下，强化学校教育主阵地作用，坚持以学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，有效缓解家长的焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。 　　李海燕副校长首先阐述了下一步工作的重点，即推行以开展与探究为主旨的生本学习，实施以老师能力提升为重点的生本研修，构建以自主课堂为核心的生本教学。李校长还结合我校当前课堂教学中存在的问题谈了自己的看法和建议。 　　柴春红副校长从生本德育管理角度，对教师们进行了培训。柴校长就生本德育管理背景下的班级管理、学生管理、活动开展等方面进行了细化要求，给班主任提升班级管理提供了具体方向。 　　最后，徐金芝校长总结发言：一切为了学生，高度尊重学生和全面依靠学生。希望老师们积极围绕生本课堂的构建进行探索。一定贯彻“ 生本教育” 理念，切实有效的改进课堂教学和提高教学效益。 　　北安二中将以生本教育改革为契机，与时俱进，继往开来再出发，不断探索生本教育的新思路、新形势、新内容，不断提升课堂效率以及学校德育管理水平。