科学衔接，助力成长——幼小衔接系列活动（七）

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风好正是扬帆时，幼小协同向未来。在第十一个全国学前教育宣传月来临之际，蒲城县第二幼儿园结合“幼小衔接，我们在行动”的宣传主题，本周开展了“小学教师进课堂”幼小衔接活动。旨在让孩子们了解小学的学习生活，近距离的感受小学老师的教学风采，从而喜欢上小学，向往小学生活，帮助幼儿顺利实现幼儿园到小学的过渡。 　　来自小学的段玉萍老师、原凯老师及马张莉老师分别通过视频、图片、讲解示范等形式展示了小学的校园文化环境，小学生的学习习惯和生活习惯，丰富多彩的社团活动以及孩子们快乐有趣的课堂实况。 上课！起立！老师好！ 看我们坐的多端正！ 学会规范举手 　　三位老师进行了丰富多彩的教学活动，有图文并茂、生动活泼的《我上小学了》；有寓教于乐、深入浅出的《上学歌》，让孩子们感受到了别开生面的“小学课堂”。 　　小学老师生动形象的讲解、极具亲和力的笑容、耐心细致的启发，引导孩子从多角度感知小学生课堂与幼儿园课堂的不同，亲身体验小学教师别样的教学风格。孩子们也通过亲身感受，亲耳聆听体验小学课堂的无穷魅力，萌发了对小学生活的积极向往。 　　活动最后，孩子们将自己亲手制作的礼物送给了小学老师。 　　小学教师进课堂体验活动，让小朋友们初步了解了小学生学习的基本要求；感受到小学与幼儿园在教学上的异同点；激发了他们对小学生活的憧憬和向往；激励他们在今后的日子中不断成长，为即将进入小学，成为一名合格的小学生做好准备。