<h1> <b><font color="#b06fbb">--华外七年9班乐器表演展示</font></b></h1> <h1> <font color="#ed2308">疫情打乱了社会运转的节奏，却奏响了开启春天的震撼感人的旋律！在这个众志成城战”疫”的日子，为深情真挚地表达对抗击疫情的逆行者的那份情怀，疫情不碍怡情，才艺战”疫”， 精彩有我。</font><div><font color="#ed2308"> 今年的五月，虽然现在师生居家，但是各科教学在线上有条不紊地进行，我们的乐器盛典也在线上热热闹闹地拉开了帷幕。</font></div></h1> <font color="#ff8a00"><b>音乐之美，如绿荷上的露珠，似峭壁上的青藤，如滔滔长江涌水，似潺潺山溪流水。瞧，那一双双灵活的手指，在琴键上欢快地跳来跳去，如同舞动的精灵；那一个个悦耳动听的音符，从指尖中悄然划过，好似欢乐的海洋。<br> 在居家学习之余，同学们尽情发挥特长，展示才艺，用自己的方式，为抗疫之路奉上了一场美妙绝伦的视听盛宴！</b></font> <h1> <b> <font color="#39b54a">各式各样的乐器为为我们的居家学习生活画上浓墨重彩的一笔，流水般的钢琴声，动听的吉他声，悦耳的笛声......组成了一幅美丽的画面。大家用行云流水般的音符阐释浪漫情怀.完美的音效、精彩的演奏,带给我们美的享受。</font></b></h1> <h1> <font color="#167efb"> <b> 静夜的笛声，是来自敞开的心扉，悠扬飘荡、绵延回响，萦绕着无限的遐思与牵念，缓缓地飞升。升到那有着星辰与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，如同天上人间的喧哗化作一片绚烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁。</b></font></h1> <h1><font color="#b06fbb"><b>七年九班 孙嘉淇 竹笛演奏《春潮》</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"> <b> 一首《春潮》，由带有呼吸性音调开始的，辽阔的引子，在乐队清爽的和弦与布谷鸟啼鸣的背景下，将我们带入了春日乌苏里江冰雪消融，江上船歌回荡，千舟弄潮捕鱼的生活画卷...</b></font></h1><h1><font color="#167efb" style=""><b> 这样美好的生活是战斗在抗“疫”前线的英雄们为我们奋斗来的，向我们的英雄致敬！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">钢琴就如生活一般，交错的黑白键孕育着不同的美妙音乐。它古朴生动，升华了音乐的灵魂。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 寇桐雨</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">浪漫的曲调加上略带忧伤的梦幻旋律，一首《梦中的婚礼》不知曾打动过多少人的心扉，又有多少人是因为这首钢琴曲热爱上了钢琴！</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 徐乾钧</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">《野蜂飞舞》这支曲子是野蜂袭击好吃懒惰、爱慕虚荣的织布工和厨娘两姐妹时的戏剧音乐，它是a小调，活泼的快板，乐曲从快速下行的半音阶开始，然后是上下翻滚的音流，生动地描绘了野蜂振翅疾飞，袭击那两个坏人的情景。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>钢琴曲《辉煌的大圆舞曲》是肖邦在特殊的文化背景、时代环境和个人生活背景中做创作的一首浪漫主义风格作品，作品蕴含着深刻的思想情感和伟大的精神气魄。</b></font><b></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 马子坚</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">钢琴演奏《红军最强大》是前苏联时期所创作的歌曲。这首歌曲表达了苏联时期的红军誓死保卫祖国的爱国之情。刚劲有力的节奏让我们与共产主义战士一起共情，如果敌人要侵略我的国家我们就应该“紧紧握住无情的刺刀！我们必须去战斗，并且绝不动摇，将斗争进行到底！”</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 张瑾博</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">也许沉静的钢琴在弹着巴赫，大气磅礴的交响乐队在合奏贝多芬，然而，轮挑勾拨兰花指，急拨慢揉古筝又在叙述怎样的故事。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 李宣昱</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">《战台风》是一曲优秀的古筝曲，弹奏的时候应该是气势磅礴，汹涌澎湃的情感。这首曲子由王昌元于1965年创作，塑造的是上海码头工人与台风战斗的大无畏英雄形象，赞颂码头工人团结一致，万众一心战胜台风的精神。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9 班 周水晴</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">一曲《幻想曲》，将热情奔放、婆娑醉香、回味无穷的深远意境演绎得淋漓尽致。在这如诗如画的春里，愿山河元恙，人间皆安，希望疫情早点过去!</font></b><div><br><br></div></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">吉他由于其音色优雅，简单易学，有着极富个性的音色和表现手法，既能表达委婉动人的喃喃细语，也能表达大气磅礴的豪迈气概，让多少人为之魂牵梦萦；一把空心木吉他，拨动那六根金色的琴弦，就可以洋溢着青春气息的轻快旋律，弹奏出舒缓人心的音乐空间，可以表达出喜怒哀乐，也可以培养庄重优雅的气质魅力，美妙的音色及潇洒的弹奏更能添加其个人魅力，深受广大青年的喜爱。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 程胜杨</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>《纸短情长》主要描写了回忆留恋曾经的那段感情的故事。<br></b><b>烟把儿乐队以轻快俏皮的唱法将这首歌演绎出来，既是对以前感情的纪念，也是对未来生活的美好期待。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">葫芦丝常用于吹奏山歌、小调等民间曲调，最适于演奏旋律流畅抒情的乐曲，《月光下的凤尾竹》、《情深意长》等成为其代表性的经典曲目。葫芦丝在傣、阿昌等族人民中最为普及，是娱乐时助兴的乐器，在节日里，不论是在江中划龙舟或是在江边放 “高升”，还是在广场上“赶摆”或是在竹楼里饮酒欢宴，都可以听到其动听的声音青年男女传情达意或人们走在路上以及在田间劳动，也经常吹响葫芦丝，为人们的生活增添了许多欢乐。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">七年9班 赵鑫然</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">悠远的葫芦丝声音似乎从云朵间飘来，穿过阳光，在青翠的竹林间回旋。再多的描述和比喻都无法言尽云南的风情，云南的每一点色彩都那么灵动，云南，的确是个神秘并值得人们去向往的地方。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">电子琴作为科技与音乐的产物，在信息化和电子化的时代，为音乐的大众化做出了不可磨灭的贡献，现代歌曲的制作，很多都需要电子琴才能完成，然后才通过媒介流传开来，电视剧电影插曲、电视节目音效、甚至你的手机铃声，都很可能包含电子琴的身影。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 张一旭</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">莫扎特的钢琴小品《土耳其进行曲》是听众特别喜欢的乐曲, 以轻松活泼、富于节奏而著称。模仿了土耳其军乐的明朗、雄壮的特点,曲调流畅动听,这一异国情调十足的乐章，在极为华丽而热烈的气氛中结束， 深受人们的喜欢。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">在西洋乐器中，小提琴是一件较为重要的乐器。在西洋交响乐队（也称“管弦乐队”）和中国的中西结合乐队中，以及在独奏与协奏中，均发挥出最为重要的艺术作用。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb">七年9班 马子坚 </font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">《乌拉尔的花楸树》这是一首前苏联的民歌风格歌曲，歌中的“花楸树”在俄罗斯是爱情象征物，加上悠扬潺潺曲调，散发着浓郁的乌拉尔风情——纯真、优美、浪漫。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308" style=""><b>当手指碰上乐器</b></font></h1><h1><font color="#ed2308" style=""><b>如同大雨与阳光相碰触<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>拥有绚丽的七色彩虹<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>如同五彩的颜料<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>能够让世界充满活力<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>手指与器乐相遇后<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>能够在空气中传播着别样的精彩<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>每一曲的演绎都是梦想的延续<br></b></font><font color="#ed2308" style=""><b>每一个音符都是在述说内心的故事</b></font></h1> <h1></h1><h3><b>青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒；</b></h3><h3><b>燃烧的激情在悠扬的旋律下回荡，使人徜徉其中，回味不尽。</b></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">听不尽温婉清丽，</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">道不穿万般余音；</font></b><div><b><font color="#ff8a00">写不尽教育情怀，</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">诉不完满腔赤诚。</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">让我们满怀憧憬与希冀，</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">与鲜花为伍，与音乐作伴，</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">同舟共济，共克时艰，</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">创新进取，汲取艺术的丰富营养，</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">谱写教育的美好乐章！</font></b></div></h1>