<p class="ql-block">本册第六单元是一个综合性学习单元 。这个单元与学生的生活实际紧密联系 ，进入这个单元的学习，也是学生即将告别生活六年的小学生活，开始新的生活。 </p> <p class="ql-block">六年来学生从天真浪漫的儿童成长为意气风发的少年 ，这既是孩子自己努力的结果 也凝聚着学校、老师的心血 。</p> <p class="ql-block">这六年发生过许多令人感动、喜悦 ，或令人伤心遗憾的事；这六年是学生在人生道路上永远难忘的岁月 。</p> <p class="ql-block">在即将毕业的时候 ，开展综合性学习活动 ，可以让学生在珍藏记忆、表达情感 、祝福未来的同时 ，综合运用语文知识与技能 ，促进语文素养的发展 。</p> <p class="ql-block">主题栏目式的成长记录</p> <p class="ql-block">编年体式成长记录</p> <p class="ql-block">这是杨易晓同学的成长纪念册</p> <p class="ql-block">欣赏已经提交的同学的成长纪念册</p> <p class="ql-block">这是邢欣彤同学的，歌曲听着就有触动</p> <p class="ql-block">每一张照片都是满满的回忆，每一张照片都是成长的记录。</p> <p class="ql-block">意气风发的少年继续乘帆起航！</p> <p class="ql-block">孩子们从开始的搜集资料，翻自己的相册、班级qq群相册、我的朋友圈等，再经历整理编排，最后动手制作，填画装饰，完成了小学时代的成长记录册。</p> <p class="ql-block">体验是一个重要的教育理念，在综合实践中,学生主动参与,亲身体验,使知、情、意、行同步发展，培养了学生完善的品质、高尚的情操、坚定的意志；提高了学生的搜集整理、经历各学科综合运用，最终养成自己的成长记录册。</p>