聚焦核心素养 展望新课程标准——枝江市中小学美术、书法“1+8+N”学科工作室暨孙延辉名师工作室研修培训活动

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<p class="ql-block">  南风叙春色,夕红耀新柳。为历练我市美术书法教师队伍,提升美术书法老师教育教学水平,深化课程改革,改进教学方式,提升学生核心素养,2022年5月11日,枝江市教研中心在丹阳小学举行了以“聚焦核心素养,展望新课程标准”的中小学美术书法“1+8+N”学科工作室暨孙延辉名师工作室研修活动。本次活动由中小学美术、书法教研员孙延辉组织安排,来自全市的美术、书法教师代表参训。</p> <p class="ql-block">枝江市教研中心美术、书法教研员孙延辉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动安排表</b></p> <p class="ql-block">本次活动分为三大板块:</p><p class="ql-block">1.枝江市美术、书法教师代表现场展示课及工作室核心成员评课议课。</p><p class="ql-block">2.枝江市美术、书法教研员孙延辉讲座《新课程标准展望》。</p><p class="ql-block">3.中国画与书法专业研修。</p> 板块一   现场课展示 <p class="ql-block">书法课堂教学观摩</p> <p class="ql-block">  枝江市丹阳小学周云梦老师执教四年级《生活中的书法—扇面》。周老师用亲切的语调很好地调动学生情绪和学习积极性,在小游戏拼摆折扇文字的环节,用直观的演示方法解决了折扇的书写要诀——“顶、轴、留”。</p> <p class="ql-block">美术课堂现场观摩</p> <p class="ql-block">  枝江市丹阳小学欧阳冰彬老师执教二年级《影子大王》。欧阳老师引导学生运用光源,对多变的手影进行联想添画。教学活动丰富多彩,课堂氛围积极活跃,学生个性化得到了很好的体验和展示。</p> <p class="ql-block">  枝江市江汉路小学左炆炆老师执教二年级《小泥人》。左老师的课堂,把课堂真实的还给了学生,体现了学生是课堂的小主人,学生在自主提问、探究、交流、创作中感受了用泥巴创作小泥人的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">议课研课评课环节 </p> <p class="ql-block">基于三节精彩的展示课,孙教研及工作室核心成员紧紧围绕美术学科核心素养展开了议课研课评课,大家畅所欲言,气氛热烈,参会教师获益良多。</p> 板块二  专题讲座 <p class="ql-block">枝江市美术、书法教研员孙延辉从“聚焦核心素养,展望新课程标准”进行专题引领。</p><p class="ql-block">一、艺术课程核心素养目标:</p><p class="ql-block">1.审美感知 </p><p class="ql-block">2.艺术表现</p><p class="ql-block">3.创意实践</p><p class="ql-block">4.文化理解</p><p class="ql-block">二、美术、书法教师应亮出三把宝剑,从三个方面对老师们提出了新要求:</p><p class="ql-block">1.参与课题研究</p><p class="ql-block">2.探索素养课堂</p><p class="ql-block">3.研修专业技艺</p><p class="ql-block"> </p> 板块三 中国画与书法研修 <p class="ql-block">孙教研书法演示</p> <p class="ql-block">教师共创一副对联</p> <p class="ql-block">国画、书法欣赏</p> <p class="ql-block">孙教研册页欣赏</p> <p class="ql-block">国画、书法研修活动花絮</p> <p class="ql-block"> 一场邂逅,一份收获。我们在交流、碰撞、思考中共同成长,在追求中超越自我,与名师同行,与专家对话,相信在星光引航的路上一定会繁星闪耀,愿枝江美术、书法教育事业硕果满园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:李炎炎 涂慧灵</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:孙延辉</p>

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