<p class="ql-block"> 为进一步践行新课标理念,深入推进生本课堂教学改革,在“双减”政策的引领下,实现课堂教学的“减量提质”,同时增强“青蓝工程”师徒结对的实效性,促进青年教师专业化成长,实现学校教育的可持续发展,在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际,元宝山小学组织开展青年教师基本理论、基本素养、基本技能“三基”竞赛系列活动,于5月11日举行了青年教师“三基”竞赛之课堂教学能力展示活动。</p> <p class="ql-block"> 学校领导高度重视此次活动,进行了周密的安排部署。共有18名青年教师参加本次课堂教学能力展示活动。学校还特别邀请了元宝山区教研中心闫俊如主任带领的专家团队来校听课指导。展示活动分语文、数学、英语三个小组同步进行,所有同学科教师都参与了听评课。</p> <p class="ql-block"> 18位青年教师在师傅的引领下,认真备课、上课,经过议课、上课、听评课的锤炼,教学水平有了明显进步。本次活动他们充分准备,深钻教材,根据学科、年段特点以及学生的学情,确定教学目标,精心设计教学流程,反复打磨,灵活驾驭课堂,注重以生为本,深化“以学定教”“少教多学”“不教而教”的教学理念,关注学生学习方式的转变,关注学科核心素养的提升,教学开展扎实高效,为学校深度课改助力。</p> <p class="ql-block"> 课堂上他们或朴实无华、或激情高昂、或大气沉稳、或智慧灵动。18位青年教师不仅仅是知识的传授者,还是学生学习的合作伙伴,更是学生学习活动的设计者,学生学习效果的研究者。他们引导学生沉静高效地自主学习,围绕问题有序深度地合作探究,在行云流水般的师生互动中展示分享,充分展现了学科特征和良好的个人素养。学生们也畅游在美妙的课堂氛围中,有交流有思考,有体验有感悟,有成长有收获;学生充分地享受学习的过程,活动形式多样、灵活。可谓是:节节有亮点,课课益纷呈。充分地体现了我校青年教师的魄力和自己独有的教学魅力,借此亮出优点,激活潜能,为发展赋能,展示了新时代青年教师的风采。</p> <p class="ql-block"> 学校领导、老师积极参与听评课活动,与专家团队一起深入分析每位青年教师的展示课,既提出严谨求实的建议,又给予了真诚的肯定和鼓励。分别从教学环节设计、教材重难点突破、学生如何展示分享、教师的评价、教学效果的达成度、多媒体应用、板书设计等多角度、全方位点评。所有青年教师及听课教师都认真听取了专家们的建议,以促进自己的教学水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 心在一艺,其艺必工;心在一职,其职必举。教师专业的成长路上,必是经过磨砺、挫折,才会有从薄到厚的提升。我们始终坚守,朝夕如斯 。元宝山小学尊重每一位青年教师的个性、能力、特长、爱好,尽可能激发、挖掘青年教师的潜能,在团队中取长补短。青年教师课堂教学能力展示活动不是简单意义的比赛,是教师教学能力和专业能力提高的有效途径和方法,有实力的竞争和展现,更有智慧的分享、学习的互动、共同的进步。以此次课堂展示活动为契机,引导全校青年教师淬炼内功、提升素养、加快成长,努力成长为学校教育事业高质量发展的中坚力量,为元宝山小学的可持续发展提供动力源泉。相信元宝山小学青年教师能够通过实践不断学习,取长补短,常思常诫,在生本教育改革的道路上快速地成长。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>