林西县第三中学全员阅读，积极打造“书香校园”

四月芳菲

书香润泽心灵，阅读提升能力。苏轼说“ 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”富兰克林说“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。” 为了丰富师生的文化生活，进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，提升阅读能力。开学伊始，学校领导倡议在全校开展读书活动，于是在教研处的领导下，全校师生轰轰烈烈的读书活动开始了。 活动主题：全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典，濡养心灵，积淀生命。 活动措施：建立以校长为主的阅读机构；教师以各年级组为单位，根据阅读兴趣和爱好自行选择名著，一学期阅读经典名著不少于四本，阅读专业书籍不少于四本。阅读要有摘抄，有心得，有总结，有交流，有感悟。班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负责组织阅读，同时选威信高、具有较强的组织能力的学生任读书委员，督促检查学生读书情况。每个班要根据情况一学期组织一次读书交流活动，交流读书心得。 　　教师读书分享会上，领导和教师们汇聚一堂，大家在轻松愉快的氛围中分享读书心得，畅谈读后感受，向大家推荐好书好段。教师们携手一起走进书籍的世界，感知书籍给予我们的无穷力量。重温经典，内化专业知识，提升自身思想境界，做一个学习型的教师。 老师们成立了读书交流群，在群里分享自己的读书心得。 　　学校设有教师书吧、茶歇室。书吧茶歇室集休闲、学习、交流、研讨等功能于一体，为教师提供全新的体验。教师在上课之余纷纷来书吧，或阅读，或备课，或批改作业，或品茶。经典名著开阔视野，提升素养，塑造良好品格；教育著作提供理论，教授方法，荡涤教育情怀。 一杯清茶舒缓疲劳，一缕书香浸润心灵！ 　　各班也在班主任老师或语文老师的组织下开展各种读书交流活动。学生们也养成爱读书的习惯。 　　学校积极为学生读书创造条件：专门开设了阅读课，阅读经典名著；为各班赠送几十套优秀的课外书籍，学生在课余可以阅读喜欢的书；开放图书室等等，这一系列举措都推动书香校园的建设，使学生在读书中成长，建立真正的书香校园。 　　让我们把读书当成一种习惯、作为一种责任，让我们都能以书为友，以书为鉴，成为一个有知识、有修养的人，真正做到让书香润泽我们的心灵，让阅读丰富我们的人生！