<p class="ql-block"> 为了提高教师组织幼儿户外游戏活动的专业能力，全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神 以及幼儿园“课程游戏化”理念，丰富幼儿户外游戏内容，让幼儿在户外运动中得到锻炼，促进幼儿身体成长和幼儿健康发展 ，泾川县文汇小清华幼儿园于2022年5月11日下午邀请南京康轩教育研究院讲师——马麦燕老师对老师们开展了户外游戏活动培训。</p> <p class="ql-block">一、理论知识培训</p><p class="ql-block">首先，马老师用朴实的语言、直观精美的PPT开始了今天的精彩培训，从自主游戏的两大功能、“真游戏”的六大特征、儿童的游戏权利、户外环境的创设、游戏材料的设置等方面为我们解读了“安吉游戏”的教育理念与实践过程。马老师还通过分享一些精彩的安吉游戏视频、图片和游戏故事，为我们展现了孩子们在“真游戏”中的喜悦、投入。</p> <p class="ql-block">培训中，教师们时而抬头认真倾听，时而低头仔细做笔记，进一步加深了对安吉游戏的认识。</p> <p class="ql-block">二、户外游戏活动实践指导</p><p class="ql-block">全体老师跟随马老师的脚步一起去户外真正体验游戏带来的快乐。马老师设定主题，老师们充当幼儿自由分组，从游戏的内容创设、场地规划、器材选择、规则设定、人物分配以及游戏过程进行讨论并画出草图，最后老师们对各自小组的游戏进行展示，马老师对老师们设计的游戏进行了认真仔细的观看，也对幼儿游戏设定过程中存在的问题提出诸多宝贵意见。</p> <p class="ql-block">通过培训，老师感受到安吉游戏活动的魅力，户外活动就地取材，利用自然资源做成游戏材料，孩子可以自由选择进行自主游戏。同时带给老师们更多的思考和反思：我们到底给了孩子什么，孩子到底需要的是什么？</p> <p class="ql-block">通过本次培训不仅让教师们从根本上改变了传统教育的游戏观念，也让教师们体会到“真游戏”对孩子的宝贵成长意义。老师们纷纷表示会不断努力，走近幼儿，学会放手，倾听幼儿的心声，发现他们的需要，科学合理地为幼儿提供丰富的游戏材料、创设多样的游戏环境,让幼儿在“真游戏”中获得“真学习”，在“真学习”中健康成长！</p>