【创A在行动】小集小学党建品牌：植根传统文化，党建引领发展

小集小学孙睿

小集小学以优秀传统文化浸润下的"儒雅学校"为特色,确定"享受传统文化,培育儒雅学子"的核心理念,坚持走“以文化校，文化养校”的发展策略，以办高雅学校，做儒雅教师，育儒雅学生为办学目标。形成了小集小学独具魅力的"诚毅"精神,以及"修身治教、诲人不倦"之教风,"格物致知、学而不厌"之学风。 我校党支部共有党员10名，在上级党委的正确领导下，以“党建工作特色化、组织建设特色化、思想教育特色化”的三化模式为载体，打造“植根传统文化，党建引领发展”的党建特色品牌，将党建品牌创建与师德师风建设、立德树人等工作紧密结合。把党建文化的根深深扎在传统文化中，用传统文化元素滋养党建文化，使学校在新起点上实现素质教育新跨越。 党建工作特色化 　　实施X项措施，构建“党建+”育人工作机制。推动学校党支部认真落实领导学校德育和思想政治工作的主要使命，推进党建工作“三融合”，即党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。多形式探索实施“党建+师德”、“党建+教学”、“党建+扶贫”、“党建+活动”、“党建+课程”等融入式党建工作法，使党建与育人工作同心同向，促进师生共同成长进步。 组织建设特色化 　　（一）党组织制度建设。 为使党建工作常态化，充分发挥党员先锋示范作用，创建学习型党组织。一是书记带头讲党课，面对面征求群众意见，带头查找自身问题，带头开展批评与自我批评，带头整改。二是在党员中重视培养、树立典型，发挥典型的带动、辐射作用。三是开展“党员示范岗、党员示范课、党员示范班”活动，使活动与师德、师风建设有机结合，融入办人民满意教育的具体实践中。四是认真坚持“三会一课”制度，扎实开展党员组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等政治生活，做到精心组织，专人负责、内容充实，强化党员党性。 　　（二）党员队伍建设。 培树身边的优秀党员教师，发挥先锋模范作用；加强对入党积极分子教育和管理，带动普通教师职工的的积极性。坚持“三培养”制度，即把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导班子成员。 思想教育特色化 　　为了充分发挥学校主阵地功能，利用党建文化墙渗透党建品牌内涵，突出思想教育特色化。 　　（一）传统文化教育 习近平总书记说：“中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉，让中华优秀传统文化在校园生根发芽。”我校通过“正己厅、翰墨轩、诗经阁、溯源廊”营造了浓郁的传统文化教育氛围，使学生时时处处耳濡目染，自觉接受传统文化的熏陶。在课程上开展足球、诵读、书法、锣鼓、古筝、象棋等中华传统文化教育，使文化自信根植于孩子的幼小心灵。 　　（二）廉洁文化教育 在“清廉廊”内，通过忠诚、干净、担当三大板块展示全国优秀教师典型代表，弘扬正气。努力营造风清气正的良好氛围，筑牢拒腐防变的思想道德防线。把廉洁教育作为学生思想道德教育和学校师德建设的重要内容。 　　（三）红色文化教育 在长25米的“铭勋廊”东侧墙壁上，挂满了“双百人物”画像，100名感动中国人物和100名革命先烈英雄人物。通过开展主题班会、手抄报、读经典等活动，从中学习英雄事迹，认识英雄人物，追忆英雄人物，传承英雄精神，培育爱国爱党主义情怀，时时刻刻激励全体师生前进！ 　　（四）党史文化教育 为庆祝建党100周年，精心打造了党建文化长廊——“筑梦廊”，涵盖了中国共产党百年奋斗的光辉历程，展示了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。通过组织党员教师讲解党史长廊、介绍红色人物、讲述红色故事、分享红色感悟等活动，让全体师生了解党的百年奋斗历程和党的伟大精神，厚植爱党、爱国、爱人民的情感，从百年党史中汲取奋进力量。 　　在“植根传统文化，党建引领发展”的大格局下，学校物质文化、制度文化、精神文化、行为文化都取得了显著成效。我校曾被评为“全国特色建设先进学校”、“河北省学校管理先进单位”、“河北省廉洁文化进校园先进单位”。 我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创“植根传统文化，党建引领发展”党建品牌的新局面。