<p class="ql-block"> 为落实市、区教学工作会议精神，围绕《枣庄市教育科学研究院关于进一步做好新课堂达标学历案编写工作的指导意见》（枣教科院发〔2021〕8号）部署要求，引领教师逐步掌握学历案编写关键的技术，研究作业设计的方式方法，深入推动备、教、学、评一体化，提升教师的业务能力，我区在5月10日上午开展小学道德与法治新课堂达标学历案研制暨作业设计线上研讨活动，西关小学的全体道法老师参与了此次研讨活动。</p> <p class="ql-block">第一位主讲老师：《共研“学历案”探索“新课堂”》 任佩 明远实验小学</p> <p class="ql-block">第二位主讲教师：《共研学历案 落实教学评》 于秀红 张山子镇侯孟中心小学 </p> <p class="ql-block">第三位主讲教师：《“备一教一学一评”一体化～～创新作业设计》</p><p class="ql-block">黄艳秋 古城学校（小学部）</p> <p class="ql-block">第四位主讲教师：《优化作业设计 深入推进双减》 王利 涧头镇薛庄中心小学</p> <p class="ql-block">第五位主讲教师：《“双减”背景下加强教研保质量 聚焦作业促提升》</p><p class="ql-block">李菁 运河街道办事处西关小学</p> <p class="ql-block">第六位主讲教师：《作业设计走“新” 更走“心”》 韩业文 台儿庄区实验小学</p> <p class="ql-block">最后一项：台儿庄区实验小学、台儿庄区道德与法治学科兼职教研员宋申娟主任对本次教研活动做了总结。</p> <p class="ql-block">老师们认真听讲，做好记录，并写出了自己的心得体会。</p> <p class="ql-block">通过此次研讨活动，老师们明白了在新课堂达标赛课活动上，坚持以“立德树人”为核心，因为课堂是教学的主阵地，在内化学历案的编制，外显在新课堂教学中，落实教学评一致性，注重构建高效课堂、互动课堂。下一步，我校将认真学习研读2022版新课标，践行新理念，积极推进育人方式改革，在“双减”背景下加强教研，探究创新型作业，让“立德树人”在小学道法课上落地生根！</p>