<p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴认为”大自然、大社会都是活教材"大自然、大社会是知识的主要源。"幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式，根据幼儿特点创设种植环境让幼儿成为种植活动的主人。幼儿亲历种植活动，能让幼儿了解常见农作物的生长过程,懂得成长的不易体验劳动的艰辛及收获的快乐。为了帮助孩子亲近自然,关注周围环境,藤寨幼儿小二班开展了“葱”种植活动。</p> 选“葱” <p class="ql-block"> 你想种什么呢？为什么？</p><p class="ql-block"> 围绕这两个问题，小二班的小朋友开展了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block"> 葱！番茄！草莓！青菜！这么多种什么好呢？我们来投票吧。最后葱胜出。</p> 种“葱” <p class="ql-block"> 我们进行了分组种植，通过小组的方式照顾我们的植物。</p> <p class="ql-block"> 老师讲解了种植的方法和步骤，孩子们迫不及待开始种植了，先挖一个洞，找准方向，放入土中，填土，种植活动开始啦！🌱</p> <p class="ql-block"> 种下葱的种子，撒下种子，就是撒下了希望，等待种子的破土而出。</p> 养“葱” <p class="ql-block"> 在浇水和拔草的过程中，小朋友们发现葱开始发芽了，露出了尖尖的绿绿的头。</p> <p class="ql-block"> 让小葱苗喝饱水💪。小种子你快快发芽，小种子你快快长大！</p> <p class="ql-block"> 紧接着孩子们闻一闻葱苗的味道，摸一摸小葱苗，近距离的观察小葱苗。</p> 收“葱” <p class="ql-block"> 在小朋友们悉心的呵护下，葱长大了，可以收获了。亲手收获自己种的葱，小朋友们收获感满满，脸上露出了快乐的笑容。</p> 尝“葱” <p class="ql-block"> 翠绿的香葱华丽变身变成了一道道香喷喷的菜。</p> <p class="ql-block"> 吃着自己的劳动果实，真香😋😋😋</p> <p class="ql-block"> 👉小小的一次种植活动，既培养了孩子们的观察及动手能力，体验到劳动的快乐，也体验收获的喜悦和成长的不易。</p>