撷片段精华，展教师风采——国欢中心小学高效课堂教学研讨暨青年教师片段教学比赛

国欢中心小学

微风习习，细雨绵绵。 时光清浅，岁月嫣然。 撷一束光阴，轻抚心间。 唯有研语的芳华，沉香流年。 “五月清和雨乍晴”，在这个春花灼灼的美好季节，国欢中心小学教研的脚步更加坚定而执着。为切实加强“双减”背景下的学科高效课堂教学研究，提高青年教师的课堂教学水平，促进他们的专业发展，有效提高课堂教学质量，国欢中心小学于2022年5月9日—11日开展了“高效课堂教学研讨暨青年教师片段教学”比赛活动。 此次活动参照莆田市申报高级教师（小学幼儿园）职务业务考核工作办法，确定三年级下册教材为片段教学具体内容，从“教学目标、教学过程、教学效果、教师素养、板书设计”五个方面对参赛教师进行综合评价。所有35周岁以下青年教师们参加本次比赛活动。本学期初，参赛老师就根据比赛方案，结合每周的集体备课活动，精心做准备、潜心研教材、匠心巧预设、力求提质增效。 本次比赛主要分为两大部分：1.完成书面讲课稿制作（60分钟）；2.进行讲课展示（10分钟），要求参赛教师边讲课边把板书设计用粉笔书写在黑板上。 准备室里弥漫着紧张的气氛，只听得见翻动书页的声音和沙沙沙的落笔声。短短的60分钟时间内，老师们不仅要备教材、备学情、备情境，还要完成一个课时的教案编写以及片段教学语言的组织，老师们分秒必争，认真准备。 语文科 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”5月9日上午，语文科比赛拉开了活动序幕，比赛课题为《海底世界》。在虚境式的教学中，老师们充分运用了自己的智慧，无论是教学理念的诠释，教学流程的设计，教学语言的表达，教学活动的生成，都是“八仙过海，各显神通”。在引导学生对关键词“窃窃私语”的理解上，老师们各有各的独特方法，语言生动有趣，教学情景直观形象，在实践中落实语文要素，从而实现了课堂的提质增效。 功在平时，厚积薄发。十分钟的时间虽然有限，但老师们在教学中展示的风采无限。 综合组 百花吐蕊共芬芳！5月10日上午，综合组比赛如约而至，各学科的1号参赛老师抽签确定比赛的课题。17位参赛老师的片段教学兼具形式美和内涵美，老师们纷纷拿出自己的“独门绝活”各展其功、各显其能，以阳光、自信、进取、创新的精神风貌打造了一个又一个精彩纷呈的课堂，年轻教师以饱满的热情、深厚的教学功底和过硬的专业技能得到了评委、听课老师的一致好评。 数学科 台上一分钟，台下十年功。5月11日上午，数学科围绕《面积和面积单位》这一课题展开精彩角逐。参赛的12位老师有的是初出茅庐的新人，大有初生牛犊的那股劲儿；有的分配到学校多年，已经略有历练，经验丰富，气场十足。比赛中，老师们深入浅出、细致独到，让学生动手操作、合作探究等来理解、掌握知识，对学生们的启发、点拨恰到好处，真正做到了眼中有学生，心中有目标。 为确保比赛的公平公正，各位评委老师严格按照片段教学的评价标准以及教师综合素质进行评审，学校领导也亲临比赛现场观摩指导。 研磨方有锋芒利，砥砺才得技艺纯。本次比赛是对学校青年教师教育教学水平的一次检验，同时也为他们搭建了一个展示自我的平台。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望青年教师在国欢中心小学这片沃土上，砥砺前行，让“高效课堂”之花绽放得更加灿烂多姿。 图文：吴黎兴纪素娇审核：黄丽群终审：柯少洪