<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，促进教育教学质量全面提升，在区教科局的指引下，5月11日，人民路小学开展了由教研室制定并实施的人民路小学教育教学品质提升工程培训活动。本次活动特邀区教科局教研室培训部主任白稳厚、教研室教研部主任王美智两位老师对本次工作进行培训和指导。杨敏名校长工作室的成员校长及成员教师，人民路小学全体教师共计150余人参加活动。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由闫宝瑜主任主持，培训内容从微型课例展示及微型课专题报告两方面展开。</p> <p class="ql-block"> 涝店中心校苏会利老师首先展示了语文微型课例《军神》。她自然大方的教态，层层推进的教学设计，生动真挚的教学语言，让课堂鲜活无比。</p> <p class="ql-block"> 来自东关小学的刘春苗老师为大家展示了微型课例《最大公因数》，她利用扎实的学科功底，既重视知识的讲授，又渗透了数学思维，培养了学生的自主学习能力。</p> <p class="ql-block"> 王老师在专题培训开始前，先就两位老师的微型课进行了点评。两位不同教龄的老师，均为大家呈现了“无生的课堂，有生的精彩”。</p> <p class="ql-block"> 接下来，王老师进行了《微型课设计及上好微型课的方法技巧》专题培训。从微型课的概念，微型课的特点以及如何上好一堂微型课三方面进行了详实的讲授。</p> <p class="ql-block"> 王老师用自然平实的语言娓娓道来，有理论有实践地让微型课真切地走进了老师们的视野。她强调：一节成功的微型课是微而全的，迅速切题，突出重点，线索明朗，语言简洁，板书精巧，深化总结，务必做到场上无学生而心中有学生。</p> <p class="ql-block"> 培训现场，大家认真聆听，疾笔记录。王老师的培训使教师们的提升之路变得清晰，为今后成长指明了更精准的学习方向。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次培训活动，为人小教师们提供了学习、交流的平台。我们将在今后的教学工作中，踔厉奋发，笃行不怠，严谨治学，不断成长！</p> <p class="ql-block">编辑：白苗苗</p><p class="ql-block">供图：白瑶瑶</p><p class="ql-block">校对：闫宝瑜</p><p class="ql-block">审核：吴 颖</p>