劳动最光荣

玺墨

<p class="ql-block">  “勤劳朴实”是中华民族的传统美德,教导孩子从小热爱劳动,尊重劳动者,以劳动为荣,是培养儿童健全人格的必要条件。为让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。百里杜鹃管理区第四幼儿园开展了“我劳动,我光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的奇迹,用自己的力量为社会服务。</p> <p class="ql-block">  各班老师正在为孩子讲解五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日, 并带领孩子们了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。</p> <p class="ql-block">我们是中班的小朋友,我们在做劳动勋章。</p> <p class="ql-block">瞧,这是我们大班开展的“劳动最光荣”手工活动。</p> <p class="ql-block">把自己的床铺整理一下,让它整整齐齐。</p> <p class="ql-block">洗刷刷,洗刷刷,帮妈妈洗碗,是我最愿意做的事儿啦。</p> <p class="ql-block">我们是勤快的小朋友,我们多做一点,妈妈就可以多休息一下。</p> <p class="ql-block">我又学会一样劳动技能咯。</p> <p class="ql-block">认真洗菜的小朋友最可爱。</p> <p class="ql-block">爱护环境卫生,保持地面干净。</p> <p class="ql-block">我们俩是劳动小能手,这点劳动不算啥。</p> <p class="ql-block">垃圾分类和晾衣服,这些小事根本就难不了我。</p> <p class="ql-block">自己洗鞋子洗衣服,还帮助爸爸妈妈擦桌子,体验爸爸妈妈的辛苦。</p> <p class="ql-block">我是绘画小能手。</p> <p class="ql-block">  “生活即教育,行为即课程”。让幼儿主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,并努力尝试各种劳动创作,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好的增进亲子关系,让家园形成教育合力。</p>

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