主题来源 <p class="ql-block"> 农历“三月三”是我们广西壮族特有的节日，一到三月三大家都会相聚在一起用赶歌圩、品各种美食等一系列的方式欢度三月三。在与幼儿一起欢庆“三月三”活动时，发现三月三糯制品美食深受他们的喜爱，追随他们喜爱糯制品美食的这一兴趣点，生成了班本课程《糯米飘香》。从儿童视角出发，本主题我们以三月三的糯制品美食为切入点，通过调查、认知、种植、观察、操作等途径，来满足幼儿认知糯米及探索糯米制作美食的欲望，进而引导他们用各种各样的方式了解和获得有关糯米的更多信息。</p> 课程审议 主题脉络 审议后主题实施网络图 <p class="ql-block"> 为使课程内容更贴近本班幼儿的年龄特征，各班教师预设了本班的主题活动内容。</p> 主题开展 糯真好吃 <p class="ql-block"> 本周活动通过发放“糯真好吃”调查表，让家长和孩子们利用周末时间去寻找糯制品美食，初步了解糯制品美食。</p> <p class="ql-block"> 孩子们介绍自己寻找到的糯制品美食。</p> <p class="ql-block"> 孩子们听着同伴们的糯制品美食介绍之后对糯制品美食充满了好奇和期待，于是我们立刻动起手来尝试制作糯米美食。</p> <p class="ql-block"> 甜酒汤圆</p> <p class="ql-block"> 五色糯米饭</p> <p class="ql-block"> 马打滚</p> 糯真好吃主题墙 糯真有用 <p class="ql-block"> 本周我们开展了《糯真有用》周主题活动，孩子们在摸一摸、闻一闻、看一看等多种感官中探索糯米，认识糯米的外形特征，知道糯米是我们中华传统农作物，糯米有长的、圆的，是白色的；通过谈话、故事、视频等形式初步了解糯米的生长环境和过程，同时还了解了糯米有养肺气、平喘、治虚汗的功效。</p> <p class="ql-block"> 周末美好时光，家长带着孩子们一起到田野里实地观察，了解了许多有关大米、糯米的种植知识。</p> <p class="ql-block"> 在了解糯米生长过程和实地观察之后，孩子们在园种植基地、班级种植园尝试种植旱糯。</p> 糯真有用主题墙 糯真好看 <p class="ql-block"> 《糯真好看》，孩子们通过捏、搓、撕、贴、涂等多种方式大胆地进行创作。</p> 糯真好看主题墙 糯真好玩 <p class="ql-block"> 糯米除了可以吃、可以作画，还可以怎么玩呢？请看看孩子们是怎么玩的吧！</p> <p class="ql-block"> 糯米变变变</p> <p class="ql-block"> 背米团</p> <p class="ql-block"> 运糯米</p> <p class="ql-block"> 晒糯谷</p> <p class="ql-block"> 孩子们在种糯米、运糯米、晒糯谷等各种游戏中体验到农民伯伯劳动的辛苦，知道粮食的来之不易，学会珍惜粮食，养成光盘行动的好习惯。</p> 糯真好玩主题墙 安全篇 <p class="ql-block"> 《纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”我们还开展了《糯米好吃我不贪》、《食品安全》、《吸烟有害健康》等安全教育活动。</p> 区域活动 <p class="ql-block"> 区域活动是教学活动的延伸和补充。</p> 益智区 美工区 建构区 娃娃家 阅读区 <p class="ql-block"> “生活对幼儿发展具有重要的价值，对幼儿而言，生活是重要的学习内容，也是重要的学习途径。幼儿的一日生活及幼儿的游戏都是重要的课程资源。”我们的“糯米飘香”主题就是一个生活的过程。</p><p class="ql-block"> 活动中孩子们积极主动，在感知、体验、探索中大胆表达、表现自己的想法，在原有的基础上获得新的经验与收获。同时我们充分利用家长资源，在进一步认识糯米中，孩子们在身临其境<span style="font-size: 18px;">中获得知识，发展了认知能力。</span>萌发了尊重劳动人们成果的意识。孩子们懂得了每一粒粮食都来之不易，都包含着农民伯伯辛勤的汗水，从小要养成爱惜粮食，杜绝浪费的好习惯。</p> <p class="ql-block">文字：付金芳、王新玲</p><p class="ql-block">图片：小班组全体教师</p><p class="ql-block">初审：牙艳萍、涂馨月</p><p class="ql-block">终审：张莉莉</p>