<p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">亲爱的大朋友，小朋友们：</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 今日学习通向数学活动《快乐的一天》🤩🤩，能根据自己的生活经验，给一日生活中主要的活动内容排序、配时间⏰⏰</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿活动目标🌿</p> <p class="ql-block">🙋：1.能根据自己的生活经验，给一日生活中主要的活动内容排序、配时间。</p><p class="ql-block">🙋：2.巩固对整点和半点的认识。</p><p class="ql-block">🙋：3.感受发现并解决操作中的问题的快乐与满足。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">物品准备⬇：铅笔一根、自制与活动用书相同的场景⬇⬇️⬇️⬇️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿活动建议🌿</p> <p class="ql-block">🙋：1.家长可以拍摄幼儿不同时间的活动照片，用照片导入，让幼儿进行排序配时间。</p><p class="ql-block">🙋：2.家长可以先引导幼儿认识时间，再让幼儿根据自己一天生活作息流程进行排顺序、配时间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿活动建议🌿</p> <p class="ql-block">🙋：1.家长引导幼儿完成《亲子手册》P32“我的星期天”活动，进一步巩固对整点和半点的认识。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">🙋：2.在日常生活中，家长可以有意识地引导幼儿关注时钟，在巩固中认识时间的同时，明确什么时间该做什么事情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"></span></p>