校际交流话教研齐头并进共成长——2022年春季期兴业县石南片区小学语文校际观课议课专题研讨活动

大平山中心校

为进一步加强校际之间的教研合作与交流，整合推广先进的教学经验，研究解决教学中的实际问题，结合县教研室联片教研活动文件精神, 2022年5月11日上午，在兴业县大平山镇留守儿童关爱学校开展兴业县石南片区小学语文校际观课、议课、评课等专题研讨活动。石南镇中心校黎宗范校长、龙安镇中心校杨显秋校长、大平山镇中心校宁振东校长、县第一实验小学黎志文校长、县城西小学李世贵校长、县城南小学梁嗣银校长、县教研室片区联络员、各镇中心小学语文辅导员、县直小学教务主任、各镇小学语文骨干教师等参加了研讨活动。活动得到兴业县教研室的大力支持，教研室宁琳副主任、李海芬、吴冠丽、吴雪、龙振鹏、覃冠玲、黄琳琳等教研员莅临指导。 本次研讨活动以专题研讨课为载体，交流、分享“双减”背景下课程改革教与学的经验，不断提高片区教师的教育教学理论水平，从而提高课堂教学的有效性和高效性。 大平山镇中心校宁振东校长热情洋溢的发言拉开了本次研讨活动的帷幕。 大平山镇中心校语文辅导员宁高主任阐述了这次活动的目的、意义，并讲了活动流程。 教学观摩 大平山镇大苏小学陈霞老师执教三年级语文《海底世界》。陈霞老师教态自然、大方，教学环节清晰，环环相扣。陈老师注重以生为本，以疑为线，以读为主，经过正确、流畅、有感情地朗读课文，让学生在读中感悟，读中理解。陈老师还通过课件、播放梭子鱼的图片等现代媒体教学手段和方法，激发学生对海底世界的兴趣，同时小练笔部分能抓住本单元语文要素，让学生结合生活体验来写，贴近学生的生活实际，有效地达成了教学目标。 大平山镇留守儿童关爱学校文雨霜老师执教六年级作文《如何写好作文开头和结尾》。首先，这节课用趣味猜成语的游戏引出课题，整堂课教学思路清晰，教学环节设计科学合理，学生在开头与结尾的范例中分析和总结，最后习得写作方法。整节课体现以学生为主体，把课堂放手给学生，让学生做课堂的主人，在老师的引导和鼓励下大大激发了学生学习的兴趣，课堂精彩纷呈。 课堂展示通过云平台在在各小学直播，让该镇三年级600多师生收看，共享优秀的课例。 专题讲座 六位老师以 “双减”背景下乡村小学减负提质的有效实施策略为专题进行经验交流。她们的分享字字珠玑，大家受益匪浅。石南镇七团小学的蓝廷微校长带来《“双减”背景下，告别低质量阅读》。她提出阅读的重要性和作用，从词语、句子、篇、段等内容总结了答题技巧。 龙安镇中心小学语文辅导员彭冬琼在《“双减”背景下小学语文优化作业设计的策略》中提出：一是基础作业少而精，命中“靶心”要留“新”，二是拓展作业精而活，命中“靶心”要依“情”，三是单元作业活而专，命中“靶心”要成“体”，四是融合作业专而巧，命中“靶心”要得“趣”。 大平山镇留守儿童关爱学校邓春娟主任分享《“双减”背景下，如何提高教学质量》。她提出教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心。她从加强领导，民主管理；认真落实教学常规，实施精细化过程管理；以教研作支撑，全面提升教师素质；打造高效课堂，向40分钟要质量四个方面进行分享。 县实小的杨敏老师分享《“双减”背景下课堂效能提升策略》。她说双减不是减质量，而是要通过更有效的教学，更有效率地提高质量。高效课堂的两个维度，教学过程的最优化和教学效果的最大化。课堂效能提升策略渗透在课前、课中和课后。 兴业县城西小学教导主任钟依秀在《“双减”背景下培养学生语文阅读能力策略》中提出以下四个方面：一是做好整本书导读，激发阅读兴趣。二是教学方法上进行创新。三是用好统编教材，拓展阅读空间。四是开好读书交流会，丰富阅读体验。 县城南小学的梁嗣银校长带来《“双减”背景下语文学科与美育的有效融合》。她从要学会挖掘语文素材中的美育元素、以悦美课堂为育美主阵地、教师审美素养的提升、培养学生的审美能力四个方面进行阐述。 评课探讨 首先是两位执教老师从教学目标、教学设计、课堂教学进行反思。 接着是县直三所学校教师代表对陈老师的这节课从亮点和建议进行了精彩的点评。 亮点：教师教态自然、语气亲切，教学思路清晰，教学过程环环紧扣，注重以生为本，以读为主，让学生去感悟文本，拓展深化并能学以致用。建议：可用多种感官感受海底世界的奇妙。在理解句子修辞手法的运用时，小结迁移，让学生深层次去体会运用。石南镇、龙安镇、大平山镇教师代表对文雨霜老师的课堂也进行了精彩的点评。充分肯定了文老师的课堂轻松愉悦，重视激发学生的兴趣和积极性，注重方法指导，师生互动，生生互动，教师的评价多样化，尊重学生的独特感受，课堂精彩纷呈。 专业引领 兴业县教研员李海芬充分肯定了这次活动取得的显著成效，分享了她在这次活动中的三个发现：一次次的激励，学生的积极性是会被激发的；一次次的启迪，学生智慧的火花是会闪闪发光的；一次次的挖掘，学生的潜能是能发挥的。最后，她对我们在座的老师提出了殷切的期望。 总结提升 大平山镇语文辅导员宁高主任用一首小诗做精彩总结。 夏雨深知时光好，泼泼洒洒奏乐忙。新秀课堂践要素，学科同仁齐帮助。专题讲座论双减，名师引领促提高。城乡携手结联谊，扶摇直上九万里。 本次研讨活动取得圆满成功。活动虽然结束了，但我们教研教改的脚步永不停歇。我们将以本次活动为契机，增进校际之间的相互交流，相互学习、取长补短，实现资源共享。力争通过片区教学研究活动，使片区各校的教学教研工作更趋规范、科学、高效，以此促进片区各校教育教学工作取得突破性发展。 图文：大平山镇语文中心组团队初审：宁高终审：宁振东