线上教研聚合力,云端提升绽芳华 ——东港市小学参加丹东市小学线上交流研讨活动总结

振庭

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  为贯彻落实“丹东市线上教学调度会议”及“丹东市中小学线上教学工作方案”的具体要求,促进丹东市小学线上教学有序开展,丹东市教师进修学院小学研训部于2022年5月9日、10日、11日组织召开了丹东市小学教学线上教学交流研讨会。东港市教师进修学校小教部按学校工作部署组织全市语文、数学、英语、道德与法治、科学、劳动教育及综合实践学科参与线上教学交流研讨,全市各小学教学主管领导及教师2281人以腾讯会议及钉钉分会场的形式全员参会,会议取得积极成效。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">丹东市小学线上教学交流研讨会通知</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  东港市教师进修学校领导高度重视此次会议,第一时间召开线上部署工作会议,下发会议通知,组织全市小学教学领导及相应学科教师准时参加会议,并将各学科培训具体时间安排及要求“原汁原味”传达到位,各学科教研员齐上阵,东港市教研信息群积极响应,做好准备。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">进修学校高德山副校长布置工作</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李璞主任及各学科教研员布置工作</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">各学科教师研学提升之旅</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">语文•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">感动</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  小学语文线上教学交流会议由丹东市教师进修学院小学研训部语文教研员丁松梅老师主持,六位来自不同县区的语文教师、学校教学领导、学科教研员分别从教师教学、学校管理、学科教研三个层面,交流了线上教学的成功经验和典型做法。我市共828名语文教师参会。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 东港市教师进修学校小学语文教研员赵小坤老师从县域学科教研层面做了题为《线上巡课化危为机》的专题发言。她结合疫情防控期间学科开展线上巡课的实践经验,提炼出线上巡课的“三三三”,即:顺势而为,有弹性设计巡课“三个层面”标准;借势而进,加速度实现巡课“三级联动”模式;乘势而上,最大化发挥巡课“三位一体”作用。经历几轮巡课,她深有感触:市、县教育行政部门的因时施策和即时调控,是县域线上巡课有效推进的核心;市、县教研部门勇于“战役”的专业情怀,是县域线上巡课有效推进的关键;基层学校、一线教师在挑战极限中的奋力探索,是县域线上巡课有效推进的基石。面对新形势,我们需要顺势而为、借势而进、乘势而上,应对新改变,取得新作为。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 经验交流结束后,江锡琴主任做了题为《线上教学的思考与建议》的总结发言。发言中,她对前一阶段线上教学成果做了充分肯定,对存在的问题作以分析,并指出了下一阶段的努力方向。她提出了“研、思、做”三字建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 研:研文件,准确把握线上教学的底线;研学生,掌握学生心理和家庭家长情况;研课程,把握新课程新标准,准确定位线上教学目标。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 思:思家长,如何积极主动参与到学生的线上学习中,提高线上教学效率;思特殊群体,如何开展线上教育工作;思评价,如何科学有效评价学生以更好地开展线上教学工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 做:从两个阶段去做,一二年级做好识字写字、朗读、表达,尤其要注重教师的范读;三至六年级要以单元的形式,以任务驱动的方式推进语文学习,也要在表达上下功夫。每个年级都要注重引导孩子读书,多开班级读书活动,指导孩子进行阅读,不要过多布置机械式的、重复抄写的作业,尝试开展跨学科的综合性语文学习活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后丁松梅老师做了会议总结发言,她对本次线上会议的内容做了全面系统、提纲挈领式的总结,并对所有语文教师提出了思考:我们要教给孩子怎样的本领、能力、心态去应对变幻莫测的世界?什么样的教育才是最好的教育?带着思考,我们要为未知而教,为未来而学!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">数学•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">精准</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  小学数学线上教学交流研讨会通过钉钉直播群实时转播,共746名教师参加了会议。会议由王洪丽老师主持,分别从不同角度对线上教学进行了经验交流,东港市海关小学的关晓洁老师围绕“线上实时授课”中遇到的问题、如何解决及最终的效果几个方面进行了经验分享。丹东市数学教研员孙老师做了总结发言,充分肯定了这些线上教学的思路和做法,并对下一步线上教学提出了新的要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 特殊时期,收获和感动是弥足珍贵的,让我们总结过去,共同展望充满期望的未来!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">英语•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">  小学英语学科线上教学经验交流会议由丹东市进修学院英语教研员王娟老师主持,各县、区及市直学校分别派一名优秀教师做线上教学经验分享,然后由各县区教研员对本县区的线上教学做简单总结。各县区教师从备课、上课、作业、教研等几方面对其优秀做法进行了经验分享交流,老师们教学相长,汲取优秀经验,更好的提高了线上教学的实效性。最后,丹东进修学院教研员王老师表达了对老师们的赞扬和期待,对各县区的线上教学工作给予了肯定,同时对线上课堂教学、作业设计、课前预习、课件的使用等方面也提出了一些思考和合理化建议。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 疫情当前,在抗击疫情的特殊时期,相信东港市185名英语教师定能为学生打造有质量、有温度的“云端课堂”,使线上教学工作迈上一个新台阶。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">道法•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">温度</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">  道德与法治196名教师参加了小学线上教学交流研讨会,聆听了五位教师在疫情期间居家线上教学的经验介绍。他们分别从教学方法的使用、教学内容的选择、教学资源的利用等几个方面为我们提供了有效而实用的经验与做法。最后,市教研员孙晓权老师提出要求:特殊时期我们的线上教学方法很多,但必须做到用心琢磨教材,充分了解学情,合理选择方法,最重要的是要在真实的课堂教学中让学生去体会,去感悟。通过本次会议,我们的道法教师都有一定的收获和感触,相信会为以后我们的线上教学指明方向。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。在这特殊时期,我们能做的,也一定能做好的是:扎实上好每节课,用爱心与责任、用智慧和信念,为学生打造有质量、有温度的“云端课堂”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">科学•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">启智</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  小学科学学科线上教学交流会由丹东市教师进修学院小学研训部颜速成老师主持。东港市教师进修学校科学教研员纪春晓老师做了深入的交流,他交流的题目是《科学研学,“课”不容缓》。主要包括以下三个方面:一、协调组织线上教学;二、线上教学成果初显;三、不负使命,再立新功。他具体介绍了线上教学取得的经验成果:学校有作为;教师有担当;省级有展示。颜老师对前一阶段线上教学成果作了充分肯定,对存在的问题作以分析,指出了下一阶段的努力方向,指出科学教学要发挥培根铸魂、启智增慧、科学进阶,有序发展的作用,强调要严格按照“丹东市线上教学调度会议”以及“丹东市中小学线上教学工作方案“”的具体要求,开展好今后的线上教学工作。东港市科学教研员以及115名科学教师参加了本次会议,大会取得了圆满成功。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">劳动•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">育人</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  劳动教育为何频频冲上热搜呢?从中央到部门不断强调劳动教育,都是在直面一个社会问题——现在的孩子,劳动教育欠缺了。低年级孩子不学习劳动,青少年不想劳动、不会劳动,成年人排斥劳动的现象在一定程度上客观存在;不少家长怕孩子累着、耽误学习,将劳动排除在对孩子的教育之外,却忽略了劳动教育对一个人成长积极深远的影响。劳动教育并不是简单教人干活,其深层次目的是培养健全的人格和优秀的品质。劳动教育该怎么做?这正是东港市本次参会的125名专兼职劳动老师聚焦和交流的问题。小学劳动教育线上教学交流研讨会由丹东市劳动教育教研员安玉洁老师主持,首先聆听了三位一线优秀教师的案例分享,然后振兴区教研员郭小光老师做了《精选资源精准备课》专题发言,最后丹东教师进修学院教研员安老师做总结发言,对各县区工作给予肯定的同时,也对下一步线上教学和线上巡课工作提出了合理化建议和要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劳动创造美好生活。相信本次会议的召开定会为东港市小学劳动教育的开展吹起一股强劲的东风。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">综合实践•</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">方向</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  丹东市教研员杨秋野老师对综合实践课的线上教学为老师们提供了几点特别好的建议。尝试资源共享,集思广益,达到节省时间,使用公平的效果,为更好的设计教学主题提供便利。在教学工具使用上,可根据课型特点选择微信、钉钉、腾讯等多种方式进行推课或直播,同时也便于操作及验收。综合实践活动主题的选题要结合学生的生活实际,不仅仅局限于设计制作,要倾向于考察探究,挖掘学生的动手能力,要乐于将学生的优秀作品采用美篇或视频播放等形式展示,以此激励学生的学习兴趣。培训后我市86名学科教师均深刻认识到综合实践学科教学的多样性,是集生活实践、科学认知、劳动体验于一体的综合性学科。线下讲方法,线上讲技巧,双向发力,如此才能更好地坚守课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  本次线上教学交流研讨会有本有源、有花有果。各学科均根据学科特点进行了线上教学经验分享,查找不足,探讨方法,积极探索最优线上教学模式,努力打造短时高效的线上课堂。疫情之下,课堂教学的革命已悄然来临。特殊时期的教学形式给我们带来了教学形态改革的时代讯息。改变备课方式,改变教学形式,改变互动模式,改变心理态势……,改变的洪流不可阻挡。教学相长是我们提升自己最好的捷径。为了战胜疫情,很多人不计得失,不顾安危勇敢逆行,让我们感受到了“责任”和“担当”在困难面前的澎湃力量,而在这场没有硝烟的防疫战场上,相信我们东港市的全体教师都可以改变、愿意坚持,顺应并适应新时代教育发展的新需求,全力以赴,保障孩子们的学业质量,不让任何一个学生掉队。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。无私付出,静待花开,让我们一起如油!!!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">东港市教师进修学校小教部</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">2022.05.11</span></p><p class="ql-block"> </p>

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