乐享“双减” 共促成长——宁都县第四教育片区教学展示交流活动

陈群

为进一步推进国家“双减”政策实施，坚持“五育”并举，推动素质教育发展，全面提高教师课堂教学能力，夯实教师教研基本功，促进片区学校之间教学教研交流，增强教研工作的针对性和有效性，切实促进片区城乡学校教育均衡发展，2022年5月11日，宁都县第四教育片区教学展示活动在固厚中心小学隆重举行。 教学安排 　为更好的落实"五育并举"，提升音体美教师教学能力和教研水平，片区首次将体育、音乐纳入教学交流。 数学篇 　　黄莉娟老师执教的《搭配的学问》，根据学⽣的年龄特点，让学⽣动⼿搭配学具，给了学⽣动⼿操作的机会，设计早餐搭配、选择路线、组数字等学⽣喜闻乐见的练习活动，使学生学⽣积极投⼊到学习思考当中来。 　　魏淑萍老师执教的《小数的性质》，音乐导入使课堂气氛活跃起来，在教学过程中注重引导，循循善诱，教学细节把控很好，让学生的学习更加的轻松愉快。 体育篇 　　余成老师执教的《篮球双手胸前传接球》让⼤部分学⽣准确理解双⼿胸前传接球技术的动作概念，进⼀步培养学⽣参加篮球运动的兴趣。使孩子们初步学会篮球双⼿胸前传接球技术的基本动作，同时发展学⽣的综合能⼒。 　　李鑫鑫老师执教的《篮球原地运球》，带学生体验了篮球原地运球的技术，激发了学⽣积极参与体育运动兴趣，提⾼了学⽣对篮球运动的热爱。让学生在“玩中学，学中玩”的过程中提升了学⽣的速度和灵敏度，让学⽣体验⼩组合作，增进了学⽣的合作意识和团队精神。 音乐篇 　　钟福缘老师执教的《山谷静悄悄》，课程设计新颖，环环相扣，课堂气氛活跃，在音乐编创环节，教学生使用不同敲击乐器伴奏，极大地激发了学生的学习热情，真正让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了知识。 　　李欣老师执教的《理发师》，教学流程清晰，教态自然，语言亲和。整个教学过程对学生充满了爱心和耐心，拉近了师生的情感。对理发店里的各种物品声音的模仿，充分激发了学生的学习兴趣。 听课掠影精彩点评 　　随后，各校的领导、老师们分学科开展了评课活动，大家评课细致，将自己的所感所想都能够一一说出来，对教师所授之课从内容、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的点评，为如何进一步构建高效课堂提出了宝贵的建议，让每位老师都受益匪浅。 　　本次教研活动的开展，老师们本着互相学习，共同提高的目的，积极发言，谈感受、说体会、相互交流。加强了校际间的交流合作，营造了浓厚的教研氛围，为广大教师们搭建了一个很好的学习和交流的平台，切实地提升了教师们的教研能力，凝聚了教学智慧。相信在县教科体局的领导下和片区老师的共同努力下，老师们一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。 编辑：陈群审核：曹丽萍审定：熊发生