珍藏回忆 纸短情深 ——六年级语文作业设计展示

郑志荣

<p class="ql-block">  “双减”背景下,教育教学又迎来了新的机遇与挑战。如何在“双减”政策下寻求“增质”突破,提升学生的整体素养,实验二小六年级语文组积极探索新措施。在新课标的指引下,细致研究课本,大胆进行作业改革,将个性化作业、跨学科作业和实践性作业相结合,让学生在实践中增长能力。</p><p class="ql-block"> 六年级语文课本第六单元以“回忆往事”为主,设置了“填写时间轴”“分享难忘回忆”“制作成长纪念册”三个层层递进的活动任务。围绕主题,老师们让学生制定了一系列活动计划。</p><p class="ql-block">一、明确活动计划</p><p class="ql-block">二、填写时间轴,收集成长资料</p><p class="ql-block">三、分享难忘回忆</p><p class="ql-block">四、讨论如何制作成长纪念册</p><p class="ql-block">五、整理资料,制作成长纪念册</p><p class="ql-block">一个星期后,精彩纷呈的纪念册让人应接不暇。</p> <p class="ql-block"> 开花的时间树</p><p class="ql-block"> 时间如白驹过隙,一眨眼,时间树开满了花。孩子们的校裤短了,鞋子小了,个头高了,眼里有光了……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 深情的卷首和卷尾</p><p class="ql-block"> 千言万语,纸短情长,这寥寥数语说不尽父母的养育之恩,老师的知遇之恩,同学的同窗之情。</p> <p class="ql-block"> 个人show</p><p class="ql-block"> 从来没有如此正式的介绍过自己。自信坦诚、阳光上进,这样的自己,自己也喜欢哦。</p> <p class="ql-block"> 光荣的勋章</p><p class="ql-block"> 看着自己的奖状,六年中流的每一滴汗水都是值得的。回首来时路,我们深知:不从泥泞的小道上迈过,就踏不上铺满鲜花的大路!</p> <p class="ql-block"> 美好的回忆</p><p class="ql-block"> 那一个个熟悉的面孔一一浮现在我的脑海里。那一本本透着墨香的课本,那一件件有趣的事,那个我们一起上学的课室,那个属于我们的小操场,那学校里所发生的一切,如今仍然让我们记忆犹新。</p> <p class="ql-block"> 如山恩情</p><p class="ql-block"> 春风化雨的温柔,润物无声的奉献,孜孜不倦的教诲,无怨无悔的辛勤,父母的恩情温暖如美丽彩虹。流浪的白云有天空做依赖,飘零的落叶有大地为归宿,远行的航船有港口可靠岸,我们不管长多大,走多远,父母依然是孩子的港湾。父母给孩子的信中寄托了无限希望……</p> <p class="ql-block">毕业纪念册展示</p> <p class="ql-block">  “双减”,不减质量,不减成长,不减责任。研读课标,准确把握教学目标,优化作业设计,尝试分层作业、个性化作业,从而促进学生的全面发展,提高教育教学质量。</p>

纪念册

作业

双减

成长

六年级

回忆

不减

父母

时间轴

学生