<p class="ql-block"> 为普及防震减灾知识,增强我校师生的公共安全意识,提高防震减灾意识和自救互救能力,根据上级相关文件精神,结合我校实际情况,我校于5月10日下午17时进行了防震应急演练。</p> <p class="ql-block"> 为确保演练效果,政教处提前制定了详细的《关王庙中学防震应急演练预案》</p><p class="ql-block">👉🏻演练指挥部</p><p class="ql-block">总 指 挥:贺 明</p><p class="ql-block">副总指挥:连广宇、赵雷红</p><p class="ql-block">成 员:赵志强、赵彩明、段 军、连宝全、武卫杰 、张永杰、党鑫</p><p class="ql-block">指挥部下设的工作组,具体指挥督查各组人员演练方案开展工作,坚决做到定岗定人,严肃纪律,把演练做到有实效。</p><p class="ql-block">👉🏻疏散指导组</p><p class="ql-block">组 长:连广宇</p><p class="ql-block">各班内和门口疏散向导成员 </p><p class="ql-block">139班:赵步红 薛玲</p><p class="ql-block">140班:姚娜 高雷娴</p><p class="ql-block">141班:张艳茹 宋金芳</p><p class="ql-block">142班:樊梦宇 王婷</p><p class="ql-block">143班:曹雅婷 蔡春珍</p><p class="ql-block">144班:芦吉英 黄晶</p><p class="ql-block">145班:郑夏红 赵梦涛</p><p class="ql-block">146班:王秀灵 韩改风 </p> <p class="ql-block">老师们和救护组已经准备就绪。</p> 一、应急避震 <p class="ql-block"> 地震发生时,从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续到一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。</p><p class="ql-block"> 第一次警报声响起,同学们立刻停止学习,立刻躲避到桌下,等待指挥部的下一次指令。</p> <p class="ql-block"> 每个同学们都迅速完成了第一阶段的自我防护,给他们点个赞。👍🏻</p> 二、疏散 <p class="ql-block"> 随着第二声响起,为了防止有大的余震发生,学生立即进行了有秩序的疏散,全体师生到安全的操场躲避余震,按照预定的路线,大家有秩序地进行疏散,老师负责组织学生先撤离,随后老师们也立即撤离。</p><p class="ql-block">路线:</p><p class="ql-block">南楼梯的安全撤离顺序: </p><p class="ql-block">146→145→141→142 </p><p class="ql-block">北楼梯的安全撤离顺序:</p><p class="ql-block">144→143→140→139</p> <p class="ql-block"> 我们在整个疏散过程中,井然有序,态度认真,表情严肃,没有拥挤踩踏现象,各个楼道口有负责值守的老师,也在提醒学生双手抱头,有序撤离现场,大家做到了快、静、齐。各班学生到达集中地后,学生要蹲下,继续保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班班主任立即清点人数,并向总指挥报告。</p> <p class="ql-block"> 隔着屏幕也能感觉到紧张又严肃的氛围,大家分两路同时进行撤离不串道,不乱道,大大提高了疏散撤离的速度。</p> <p class="ql-block"> 本次我们从听到第一声安全警报声响起,到全校师生撤离一共用了1分25秒49,再次刷新了原来的最短时间。</p> 三、救护 <p class="ql-block"> 撤离到安全地点后,赵天良,赵正玉两位后勤师傅已经准备好演练所用器材药品,规范演示地震中伤员的简单救治与必要处置,以此来提高学生的自救意识。</p> <p class="ql-block"> 演练到了尾声,连广宇副校长发表了此次防震演练的主题讲话,他总结了此次防震应急演练的经验,告诉我们师生要提高自己的安全意识,当无法避免的自然灾害来临时,不慌不忙,让自己冷静下来,必须牢记此次防震应急演练活动中的各个细节,掌握基本的自我防护本领。</p> <p class="ql-block"> 通过本次地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护我们全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。</p><p class="ql-block"> 同时通过演练活动也培养了学生听从指挥、团结互助的优秀品德,也让我们提高了当突发危险事件下的应急反应能力和自救互救能力,让自我保护和防患于未然的意识深深烙印在每个人的心中。</p>