北京市京剧培训项目第六次培训

王颖

时间：2022年5月11日上午9：00-12：00

地点：腾讯会议主持人：张红阳 赵国平

本次培训继续由中国国家京剧院郑菲老师为我们区的老师进行培训。

虽然这段时间我区老师都在居家上线上课，但是老师们的学习热情不减，大家很喜欢郑老师的课。

一、培训内容：

第1环节：热身练习

郑老师首先带领大家复习上节课的发声。

1.哼鸣的平音：吸好气，发长音，鼻子立起来，找到共鸣音，连续做3次。

2.哼鸣抛音：放慢速度，声音在鼻子这，怎么上怎么下，把蝶窦抬起来。

3.i的平音：高亢的地方用。i音要准，蝶窦横着打开，自然提。

4.i的抛音：声音要圆。先上去再下来，练三遍。

5.a的平音：上边全抬起来，打哈找哼鸣，尽量保持长一点，用丹田气。

6.a的抛音：用位置拎住，最高音撑起来。

第2环节：复习定场诗

学习前两句：先读后逐字唱。

守冰bĪn霜贞洁zé为本，效孟mòng母教子成chén名mÍn

复习完前边的内容后郑老师开始检查三位老师，她鼓励大家要敢唱。

第一位是李雅鹤老师，李老师每次课都特别积极参与。郑老师指导她：“守”鼻子吹出来的小抛音，冰通bin，霜sh-u-ang要拼出来。“本”（be-n）字介于中间位置，要送到底。孝X-i-ao“成”俩弯。听味道找感觉，每个唱段要学扎实，温故而知新。

这是李老师记得笔记，非常认真！

第二位是张晓云老师——老师评价她唱的有点程派味道。要求不用嗓子，字不断、不顿。引子没有规律，顺着唱就行。

第三位是我们区教研员赵老师（赵老师的戏曲唱得特别好）——郑老师指导说她“孝”字要注意，“成”字往上翻，整体很好。她还跟大家解释为什么要让大家练引子，练的是入门的咬字和声音。

接着是复习“云雾不知zhi天早晚，雪sue深哪晓（团字）路高低。织绢扶孤全孝义，愿儿金榜把名mÍn题。”

老师先解释词的意思，后带领大家逐字读。前四后三，换气。两句两句教。

云/雾\不知—zh i天早晚 ，雪sue深哪晓路\高/低-。织-绢\抚孤全（尖字）孝（团字）义，愿（换一点气或顿一下）儿金榜(抛上去）把名（min)（抛音）题。告诉大家定场诗就是把我的情况告诉你。感受一下就好了。

这是郑老师在带领大家一句一句学习。

之后检查老师的念白。

赵老师——在“天”的位置上说早晚，孝不能念成尖字，应是团字。“名”字一定到鼻子上去。最后应大家要求郑老师带领老师又多读了几遍。

三娘教子定场诗，https://www.douyin.com/video/7066032890802343202。

这是郑老师的抖音链接，大家点进去就可以看老师录制的小视频，继续跟郑老师学习呦！

第3环节：复习《梨花颂》

12.先找第一个音的音高，关键是怎么去唱而不是仅仅会唱。 重点讲“雨”，花h-u-a落（撑大嗓） 泥（小落音）为w-ei去（不要唱成歌的感觉）。王w-ang后边小过门，“也”先往上挑，“痴”小落音。“生”的装饰音，不要唱平。“长”转圆“一”用到共鸣音，不往后缩。

后边检查几位老师的演唱：

首先是杜旸老师——小落音都是灵魂。一个一个字指导。字头要圆着唱，要连贯唱。“千古”找劲，“长恨”的节奏，“恨”没有附点，“古”字挑一下，结尾有一点渐慢。收音不按原速。“去、泥”句尾音要注意，要递到最后，再拉一点。“泥”字要拱一下，再饱满一些。

接着是何金秀老师——郑老师评价她整体非常好，连贯。注意晃的幅度。“开”字要平，显大气，拎着唱。“泥”不要拐，“去”字不特意拐，“王”字，何老师习惯看谱子唱，但是谱子提示不全，可唱慢点。不同版本谱子也不一样，可以看录像反复记忆，还得慢慢磨。郑老师从小学打引子，现在还在练，京剧不是快餐艺术，不能速成。

第4环节：学习《贵妃醉酒》片段

“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升。”

老师先解释唱词的意思。“海”字音要正，放慢唱。换气后直接出岛，声音是有动作的，圆的收音。她给大家表演自己小时候学唱的《二进宫》第一句，学戏曲是由难到易，先打好基础。后指导大家的演唱：y字头的音咬住，a字的口型是里边张开，还要注意表演性。

附上郑老师舞台表演的一段视频供大家学习。

第5环节：布置下周作业。

郑老师要求大家一定做好笔记，提前练好唱段。让赵老师给老师们分好工，收集我区老师们的心愿，确定后边要讲的内容。

培训感受：

郑老师鼓励大家一定要敢唱，万事开头难，要先踏实下来，练好基础的咬字。课下抽点时间对着谱子练练，一段京剧能唱成型是非常好的事。但是谱子是不能把戏曲的演唱完全记录下来的，还要多听老师范唱，多模仿，去找韵味。我们大部分都是戏曲中的“小白”，要多在下边下功夫。郑老师要求的严格，希望大家学到原汁原味的东西，有所收获。严师出高徒，努力一定会有回报！