<p class="ql-block"> 为了提高数学教师研读新课标的能力，更好地掌握、挖掘、驾驭教材，促进教师自身成长，领会并正确把握《义务教育新课程标准（2022版）》的要求，5月11日上午莒南县第八小学全体数学老师相聚于云端一起观看由东北师范大学教育部教授、教育部《义务教育课程标准》研制组核心成员马云鹏教授开展“义务教育数学课程标准解读( 2022年版) ”专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 这次义务教育数学课程标准（2022年版)内容结构化分析的学习，主要分成三大板块的分析学习，一:义务教育数学课程标准（2022年版）内容结构化特征。</p> <p class="ql-block"> 二:课程内容结构化的价值与意义。</p> <p class="ql-block">三:体现内容结构化的教学变革。</p> <p class="ql-block"> 全体数学教师认真观看讲座，并做好了记录，以便用于以后的教学工作中。</p> <p class="ql-block"> 看，一张张学习笔记记录了老师们的用心学习。</p> <p class="ql-block"> 课程标准是教学的纲，这一系列的变化必然会带来教师理念的更新和教学行为的改变。本次讲座内容紧密贴合新课标内容，解读非常到位，又浅显易懂，老师们纷纷表示，有了强有力的理论基础做支撑，接下来就是把新课标对教育教学的要求完美融合进一线教学中，这对教师们是一个挑战，更是超越自我的重要契机。</p>