【杨木实验学校】入队你准备好了吗？

龙潭区杨木实验学校孙佳慧

入队

少先队

基本

队员

少先队员

要求

队旗

红领巾

光荣感

六知

尊敬的各位家长！

您好！

为贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神以及市区以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，在全国将实施全童分批入队。即从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”！届时将会根据入队评价指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，通过考察少先队知识、礼仪，理论测试，平时表现、教师评价等多种评价方式，进行量化考核，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队。

根据上级少工委工作要求，我校一年级少年儿童分三批次加入少先队。一年级第二学期 “六一”儿童节前后完成首批队员入队，首批队员入队一般不超过班级总人数的30%；二年级第一学期“建队日”前后，完成第二批队员入队，一般不超过班级总数的40%；剩下的30%于二年级“六一”期间进行入队，在二年级第二学期结束前实现“全童入队”。

　　我校将坚持“分批入队”的组织发展原则，结合结合龙潭区杨木实验学校少先队红领巾争章活动，高标准，严要求，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队章程》，增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值塑造。

　　现将新队员入队基本标准转发给你们，希望各位家长能够引领孩子正确认识分批入队，并教育孩子如何成为一名优秀少先队员，进而家校形成合力，做好学生人生启蒙。

新队员入队基本标准

发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。

“六知”：

——知道少先队的名称：中国少年先锋队。基本要求：能准确表述队的全称。

——知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

——知道队旗的含义:五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。

——知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。

——知道少先队员的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。

——知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求：能准确表述。

“六会”：

——会戴红领巾。基本要求：会正确佩戴红领巾。

——会敬队礼。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。

——会呼号。基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。

——会唱队歌。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。

——会背入队誓词。基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。

——会写《入队申请书》。基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。

“一做”：

——入队前要为人民做一件好事。

要求如下：

一、开展队前教育，学会少先队相关知识（六知、六会、一做），可以流利的回答六知、六会相关内容。

二、做一件力所能及的助人为乐的事情。(帮助父母做家务、帮助同学学习等等)。

三、能够自己独立填写《入队申请书》（由学校下发）。

龙潭区杨木实验学校大队部宣