联盟办学促发展,专家引领谱新篇——2022“桔·共”联盟暨名师工作室送教活动

龚诗琪

<p class="ql-block">  “晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。”初夏刚至,为了进一步贯彻落实 市教育局《关于推进城乡义务教育学校联盟办学的实施方案》,2022年5月11日桔园学校和共华镇中心小学两校举行了以“送教促交流,互助共成长”为主题的桔·共联盟交流暨名师工作室送教活动。本次活动由桔园学校校长匡卫兵亲自带队,旨在通过此次互访,加深交流,融洽感情,实现管理互通、教研互动、资源共享,为两校优势互补、合作共赢、共同进步奠定基础。出席本次联盟办学活动的领导有市区中心校校长夏辉、政务主任彭洪波,以及共华中心校校长曾涌军、教务主任李国强。出席本次活动的专家有市教育局教研室何立文教授,湖南省名师工作室潘绍春教授。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次活动在桔园学校教研主任刘琛的主持下进行。</p> 慰问交流露真情 <p class="ql-block">  活动伊始,共华中小校长周坤华致辞。周校长指出:“桔共”联盟办学三年以来,共华中心小学在桔园学校的帮助下,中心校、教育局的关注下取得了令人骄傲的成绩,并期盼共华中小在此次送教下乡活动中进一步提高课堂教学水平,促进教学理念的更新,从而推动学校各项工作的提升。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  市区中心校校长夏辉高度赞扬了“桔共”联盟三年以来所取得的成就,寄语两校的合作更加深入密切,这不仅能促进两校亲密友好的合作关系,更是城乡优质资源共享,城乡教育逐渐均衡的见证。</p> <p class="ql-block">  共华中心校校长曾涌军则代表全体共华教育人点赞了支教教师的敬业精神,对桔园学校、王拥军校长带领的支教团队致以崇高的谢意。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  来自共华中小的交流教师吴桃源老师说:这次交流学习让她受益匪浅,使她对教育有了更深层次的认识,让她在未来的教学中更加坚定了方向和决心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  来自桔园学校的支教教师汪瑶老师说:“一年的交流工作是短暂和忙碌的,我们是微风,悄悄的来,又即将悄悄的去,不带走什么,但我们给孩子们留下的是一片春天,一年时间我们或许不能改变什么,但是我们的满腔热情给孩子们带来的是光明和温暖。我们无怨无悔,这一年的经历会随着时间的流逝慢慢淡忘,但我不会忘记这里的美好生活。”</p> 教研互动见真章 <p class="ql-block">  第一堂课是沅江市桔园学校的廖静老师带来的五年级数学课《图形的旋转》。廖静老师用探索性的教学活动,使学生从中掌握发现问题和解决问题的规律,把“引”和“探”有机结合起来,有效地促进学生学习的自主性和创造性,整个课堂非常活跃,十分高效。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  第二堂课是共华中小潘晓岚老师带来的《鸡兔同笼》。潘老师着力营造民主氛围,让学生利用已有知识经验进行猜测“今有鸡兔同笼,上有8头,下有26只脚,求兔有几只,鸡有几只?提出自学要求让学生在共同交流中解决问题,提高了解决问题的技能,培养了学生的探究精神。体现了学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者这一基本的课程理念。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在两位老师的精彩授课后,听课教师们展开了热烈的讨论,并发表了对两堂课不同角度的见解,活动会场气氛活跃、其乐融融。</p> 专家讲座有妙计 <p class="ql-block">  教育局教研室何立文教授指出只有认真研读教材、感悟教材、领会教材,才能挖掘教材资源的深层价值,最大限度地发挥教材的功能,用好用活教材、创造性地使用教材,使自己的教学预设更具针对性和科学性。</p> 名师分享献珠玉 <p class="ql-block">  名师工作室潘绍春教授带来了《核心素养与数学教学》的专题讲座。她对数学核心素养与课标进行了讲解与分析。她认为,教师备课不能仅局限于某一堂课,而应当把相对成逻辑体系的知识整合在一起,思考通过这些课程让学生掌握什么样的知识和能力,培养什么素养,然后再考虑每堂课怎样体现。</p> 总结留念盼明朝 <p class="ql-block">  活动接近尾声,桔园学校副校长刘英姿发表讲话。在她看来“桔·共”联盟希望通过今天这样一些小范围的、但极具实效的教研活动来进一步规范学校的教研行为,切实提高课堂教学效率,落实双减,同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学校,我们更加需要像今天这样两校合作,在课堂教学互相交流、取长补短的培训方式,互通有无,互相学习,互相借鉴,通过对话促进学校和教师的长远发展。</p> <p class="ql-block">  活动最后,参与联盟活动的所有人员在共华中小校门前合影留念。</p><p class="ql-block"> “水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光”。本次送教活动,有效搭建了“桔·共”两校教育联系的桥梁,充分发挥了名师工作室的专业引领、业务扶持、信息交流、资源共享等作用,锻炼了教师的专业素养,推动了“桔·共”两校课程改革深化发展,实现了资源共享、优势互补、共同提高。</p> <p class="ql-block">图片编辑:刘琛</p><p class="ql-block">文字编辑:龚诗琪 刘红</p><p class="ql-block">审核:桔园学校教务处</p>

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