为进一步提高教育教学质量，落实“五项管理”制度和“双减”政策,加大教育教学过程管理力度，2022年5月10日下午，金昌市龙门学校召开教学常规视导工作会议。 会议由教务主任主持，视导组38名成员参会。主管教学的副校长朱从科对视导工作的意义、形式、视导内容、视导流程和视导工作注意事项等做了详细说明。朱校长说:“教学常规视导工作是为了进一步提升我校教学常规管理精细化水平，促进教育教学管理工作规范化、高质量、上层次，推进高效课堂建设，强化课堂教学的有效性与针对性，促进我校教学质量的稳步提升。” 根据不同学科，学校成立六个视导工作小组，视导组成员随机进班视导，视导工作分听、查、看、问四项内容。学校要求每个视导组每周视导不少于1节课，被视导教师要积极配合视导工作，如实提供有关资料。视导组成员在视导中要注意引导教师关注教育教学过程中出现的好的做法和经验，以便加以总结和推广，同时也要指出存在的问题和不足，并在认真分析的基础上研究出解决的办法，以提升课堂教学质量。 最后，巴校长做了强调，他指出教学常规视导工作对学校的教育教学工作有着极大的推动作用，所有视导组成员要提高认识，认真做好教学视导工作，对于视导中发现的问题一定要如实反映，并督促整改落实，使教学视导工作落地见效，促进学校教育教学质量稳步提升。 <p class="ql-block">图文:余天生</p><p class="ql-block">审核:朱从科</p>