抚顺二中优秀教师关茂林[纪念抚顺二中建校100周年专辑]（老师篇2）

斯阳

抚顺二中优秀老师关茂林（3）文/李子嘉关茂林从1984年辽宁师范大学历史系毕业后，就在抚顺二中教书，一直到2020退休，从事中学历史教学及管理36年。可以说把自己的毕生精力都献给了抚顺二中。2005年他被评为辽宁省特级教师。从事历史教学期间，多年担任历史组组长，担任班主任17年，年部主任8年，2009年起任教学副校长至退休，多年被受聘市教育学院历史学科兼职教研员和中心组成员。30几年的教学及管理，也培养了众多优秀学子，如抚顺市高考状元古琎、陈慧颖、张立峰等文科名校的学生。新课程改革时，他积极参与，受聘为省、市历史新教材审订教师。同时，为省市教师培训做了多出经验介绍和主题发言，2000年在兴城为全省历史教师做“中国近代史复习主题报告”；在省院为历史教师做“辽宁高考试卷分析辅导”；撰写的《辽宁1996年历史高考试卷分析》获辽宁省第五届教学研究论文优秀教研成果，并报国家教育委员会备案；2003年他为辽宁电视台教育频道空中家教栏目做了一周的课堂教学，共四个单元；2017年辽宁省历史学科基地校建设评审，抚顺历史学科为全省三个学科基地之一，他被聘为基地校特级教师带头人，基地校建设项目领导小组组长。他在抓好教学同时，积极参加教学研究，立足于中学教学，参加的全国社会科学“九五”规划国家重点课题《高中历史课程教材改革与实验》获成果奖；2015年完成辽宁省课题《基于公民教育的学校德育行动研究》；2016年开始主持省课题《基于美学素养培养校本课程案例研发课题的研究方案》。还参加了多项民进省委组织的社会课题研究，2012年完成《关于推进我省学前教育连锁化发展调研》课题；2016年完成《抚顺市少数民族学校教育情况调研报告》。2001年参加编写人民教育出版社《中国历史教案》两章内容，即《奴隶制发展的西周》、《春秋五霸和战国七雄》；参编吉林出版社的《基础教育改革》、辽宁教育出版社的《高中新教材同步训练》、《高考夺魁》等著作；2006年担任《畅游高考王》副主编；2012年在《中学历史教学参考》杂志发表“为什么开放镇江”教学论文；2012年被省招生考试杂志社聘为特约编委，有“知己知彼，有的放矢”、“对高三历史二轮复习的建议”、“考试说明给我们怎样的启示”、“高考历史概念题题型特点和答题技巧”、“古希腊和古罗马的政治制度试题难在哪”“你的课程标准和考试说明使用到位了吗”、“生活中的历史”、“2016看能力”等十几篇文章发表，与全省历史教师交流。2017年被选为辽宁历史学会理事。课堂历史教学取得多项成果，为省市历史教师上多节观摩课。如《新航路的开辟和早期殖民扩张》省一等优秀课，《国民革命的兴起》为抚顺市推进素质教育拔尖人才优秀课，《隋朝大运河》为东北三省优秀课，2001年他被评为东北三省“十佳”历史教师时，指导学生参加历史研习活动，指导辽宁省中学生“学史一得”讲演活动，所教学生张娇讲演的“偶然、必然与创新”获得省一等奖。指导培训教师逐步提升，获得“九五”国家教委科研项目《素质理论与实验研究》课题优秀实验工作者称号；抚顺市先进青年科技工作者；2011年辽宁省教育厅“十一五”基础教育教师培训工作先进工作者；2016年抚顺市教育局“十二五”教师培训先进工作者。社会兼职为抚顺市政协常委、民进抚顺市委副主委；辽宁省特级教师发展联盟教师发展副主任，；省历史学会理事；《辽宁招生考试》杂志社特约编委。2005年，被辽宁省政府评为省特级教师；2006年，抚顺市模范教师；2003年抚顺市优秀教师；2002年抚顺市推进素质教育拔尖人才；抚顺市中青年学科带头人；抚顺市先进青年科技工作者；抚顺市中小学教学“百花奖”历史学科优秀教师；抚顺市中小学“百佳”优秀班主任。教研上，《历史试卷暗记研究》、《三国两晋南北朝一课的反向思维》、《谈英国工业革命一课的综合思维》等均获辽宁省历史教研会优秀研究成果一等奖。