三尺讲台砺成长，小荷初夏竞芬芳<div> ——巩义市第一高级中学教坛新秀展示（一）</div> 狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？ 2021年9月至今，巩义市第一高级中学举行了课堂达标创新活动，各位老师积极参与，涌现出一大批爱岗敬业，勤于上进的青年教师，有十名教师被评为我校“教坛新秀”本期将介绍孙晓静、张子阳、张丹丹，王芳芳4名教师。 <div> 孙晓静，中共党员。自2017年参加工作以来，一直担任高中语文教学工作，始终忠诚于教育事业，以一个优秀教师的标准严格要求自己。师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩优异，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。<br data-filtered="filtered"></div> 孙晓静老师从事教育教学工作以来，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作要求，她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各级各类培训进修、学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，她能做到既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育：要求学生学习上积极进取，在生活上勤劳节俭，热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 孙晓静能够认真研究教材教法，新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。备课时，精心设计教学环节，钻研教材，查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴。她很注重培优补差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心。在生活中，她能够得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。<br data-filtered="filtered"> 一份耕耘，一份收获。在教学的路上，她还会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。<br data-filtered="filtered"> 张子阳，男，汉族，中小学二级教师，自2017年参加工作以来，一直担任高中语文教学工作，始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩优秀，深受学生欢迎。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 入职初，为了能够尽快把理论知识转变成教学能力，完成从学生向教师的角色转变，在踏上讲台之初，结合自身的实际情况，制作职业发展规划，虚心向各位老教师和优秀年轻教师学习先进、有效的教学方法，认真备课、上课、积极听课、虚心请教，认真探讨，加快自己的成长。积极参加培训、继续教育、教研活动，不断更新自己的教育思想，改进教学方法，充分调动和激发学生的学习积极性、主动性，鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新，让学生在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识，提高能力。<br data-filtered="filtered"> 在教学的过程中，张子阳老师非常注重自身师德师风的修养，常用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽。无论是课上还是课下，他都注意自己点点滴滴的言行对学生的影响。言行举止都严于律己、率先垂范。<br data-filtered="filtered"> 在完成繁重的教学任务之外，促进自身知识结构的更新和知识体系的完善，对教学前沿知识进行有效的理解，稳固提升学术能力，并将教研成果和教学活动相结合，促进学生培养质量持久提高。在教学的路上，作为一名年轻教师，仍需要不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。 张丹丹，中共党员。2019年，她沐浴着八月温馨的阳光，跨进了巩义市第一高级中学的大门，初上讲台看着台下那一双双清澈的眼眸和那一张张青春洋溢的笑脸，她的内心无比兴奋，也对未来有着无限憧憬。 作为一名理科生，要把文科地理教好，必须下足功夫。她潜心钻研教材，广泛汲取营养，坚持听课，大胆尝试各种新的教学手段，教学上取得了显著的成绩。 作为一个年青班主任，她注重寓教于乐，调动学生的主动性、培养创造性，培养学生的自我管理能力。在班级成立学习小组，规范学习行为，树立目标意识；执行“一生一案、一班一策”制度及“全员导师制”。班级每周定时召开任课教师班级教研会，定期召开小型家长会，加强导师与家长的联系。<div> 劳逸结合才能提高效率，在学习之余，张丹丹带领学生开展多种多样的班级小活动，如“小组挑战赛”、“课桌舞”、“八段锦”、“五星评比活动”、“认养杏树做为班级树”、“挂许愿牌”、“送祝福书签”、“集体宣誓”“家长录制激励视频”“主题班会”等，通过这些活动增强学生们的班级向心力和凝聚力，让他们在学习和生活上得到更多的获得感和荣誉感，使他们在以后的学习上更有冲劲。<br data-filtered="filtered"></div> 面对高三的孩子，张丹丹能给予他们最好的就是“陪伴”。面对父母离异、性格孤僻的学生，她抓住时机，在校经常找其谈话，回家则打电话鼓励，使他们内心感受到“关爱”，进而“亲其师，信其道”；面对成绩落后产生厌学情绪的学生，张丹丹会主动找他们，为其无偿补课，久而久之这些孩子的成绩有了很大提高；面对家庭经济困难学生，张丹丹则通过家访形式，及时给予帮助。<div> 与学生们朝夕相处的一幕幕，有汗水、有芬芳，虽不惊天动地，但却历历在目。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”张丹丹会一如既往的关爱每一位学生，向他们传递老师不离不弃的爱，使他们学有所获、学有所成。<br data-filtered="filtered"></div> 王芳芳，巩义市第一高级中学语文教师。2016年9月入职，工作六年来，兢兢业业，精益求精。 作为一名青年教师，王芳芳积极主动的向同组的教师听课学习，从课堂导入到讲授，从课堂提问到评价，从课堂组织到作业布置与检测，听课时认真记录并根据自己的上课特点融合到自己的课堂中。精心准备每一节课，讲课之前查阅各种资料把所讲知识点弄懂弄透并反复查看课件和教案，直到熟记于心，以便上课做到游刃有余。教研时间认真听取其他教师的教学意见，勇于承担教学任务。对自己的公开课和达标课，反复打磨，虚心听取骨干教师的意见和建议，使自己成为一名优秀的语文教师。<div><br></div> 课余时间，作为学校文学社的辅导老师，王芳芳积极组织学生开展社团活动，举办读书交流会，辅导学生进行作文写作和文学创作，学生在作文比赛中取得优异成绩。 “人生万事须自为，硅步江山即廖廓”。志存高远方能登高望远。希望广大教师都能以“教坛新秀”为榜样，努力钻研业务，提高教学水平，积极争先创优，为学校建设和发展做出贡献。