“关爱心灵,关注成长”——下楼中心幼儿园心理健康教育宣传月

下楼中心幼儿园——周老师

<p class="ql-block">  幼儿心理健康教育是一项长远细致的工作,保持良好稳定的情绪,以积极的心态应对,对于增强免疫力有着无可替代的作用。因此,应引导幼儿保持乐观心态,合理安排学习生活。</p><p class="ql-block"> 那么幼儿在家可能会出现哪些异常表现?我们又该如何应对呢?</p> 异常表现 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  1、情绪多变</span></p><p class="ql-block"> 出现紧张、易怒、暴躁、容易生气、爱哭闹等情绪。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  2、行为方面</span></p><p class="ql-block"> 出现比平常更粘人、幼稚化、发呆不动、沉默少语、精神不集中、吃手、尿频、不愿独立活动等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  3、生理方面</span></p><p class="ql-block"> 出现噩梦、睡不稳、没胃口,小便偏多或大便规律改变等。</p> 如何疏导 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  1、大人情绪稳定是前提</span></p><p class="ql-block"> 孩子的情绪来源于很多方面,其中家长的情绪对于儿童的影响非常重要,一方面,直接影响孩子的情绪,另一方面,导致家长无法采取有效的措施正确地帮助孩子。因此大人应该首先调整好自己的情绪,才能帮助孩子顺利地度过心理危机。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  2、与好朋友的联系</span></p><p class="ql-block"> 好朋友的关心和帮助是战胜困难的支柱,小朋友可以给自己的好朋友分享自己在家发生的趣事,消除内心的坏情绪!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  3、运动</span></p><p class="ql-block"> 可以和爸爸妈妈一起做一些体育小游戏。不仅促进孩子动作技能的发展,也让孩子在快乐的体育游戏中心情得到放松!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  4、游戏疏导</span></p><p class="ql-block"> 趣味游戏最能吸引孩子的注意力,也是缓解焦虑的最佳方法,它可以让无聊的时光变得有趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  5、情绪涂色</span></p><p class="ql-block"> 绘画可以让孩子们很快安静下来,家长们可以引导孩子在纸上用彩笔代表情绪来涂色。它可以帮助孩子识别、表达自己的情绪。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  6、绘本阅读</span></p><p class="ql-block"> 绘本是孩子最好的朋友,孩子可以在阅读的过程中放松心情,并感受其中蕴含的道理。</p><p class="ql-block"> 下面是为小朋友推荐几本关于情绪疏导的绘本,大朋友可以带领小朋友一起阅读:</p> <p class="ql-block">  《杰瑞的冷静太空》小男孩杰瑞因为摔了一跤,打碎了为爸爸生日做的陶碗,回到家后大发脾气。在妈妈的引导下,他建立了自己的“冷静太空”,学会了控制自己发脾气的方法。</p> <p class="ql-block"> 《把坏脾气收起来》这本书讲的是孩子如何疏导自己的情绪,让孩子掌握疏导自己坏情绪的办法,不哭不闹,不乱发脾气,有话好好说。</p> <p class="ql-block">  《我的情绪小怪兽》围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小怪兽展开,小怪兽感觉非常糟糕和混乱,就去向朋友求助。朋友告诉他应该先把各种颜色的情绪分开,于是它就变成了不同颜色的小怪兽。黄色代表快乐,蓝色代表忧伤,红色代表愤怒,绿色代表平静,黑色代表害怕,故事的结尾,小怪兽变成了粉红色,这又是哪一种情绪呢?</p> 疏导幼儿情绪的注意事项 <p class="ql-block">  1.要多一些耐心。家长要多倾听孩子说说心里话,特别是年龄小不会表达的孩子,他们往往就是通过哭闹来抗议。要多一些耐心去观察、多一些耐心去倾听。</p> <p class="ql-block">  2.要多一些鼓励。家长不要以命令、谩骂、批评等方式去教育孩子,孩子的心理出现了状况,肯定有其背后的原因,对于孩子要多一些鼓励、关爱、呵护,才有利于形成孩子健康的心理状态。</p> <p class="ql-block">  3.要多一些了解。家长只有走进孩子的心理世界,才会发现他们真正需要的是什么,疫情期间,因为各种原因对于孩子疏于管理的家庭,更要注意孩子的行为和心理变化,多一些了解就会多一些关爱。</p> <p class="ql-block">  生活处处皆教育,无论遇到什么,我们不妨和孩子一起学会从容面对,和孩子一起学会管理自己的情绪。让我们一起努力,用科学的方式、稳定的情绪、健康的心态迎接生活的挑战,用健康拥抱每一天的太阳。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 下楼镇中心幼儿园</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2022.5</span></p>

孩子

情绪

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