<p class="ql-block"> 为了更好的落实国家《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要(试行)》以及《规程》,以“实践科学发展”构建和谐幼儿园为统领,增强以儿童为主体意识,质量效益意识,搭建合作平台,展示教研成果;建立交流机制,推广先进经验、促进教师成长,提升特色文化在一日活动中的质量。</p><p class="ql-block"> 2022年5月10日,由特克斯县教育局组织的联片教研展示活动在齐勒乌泽克镇中心幼儿园分会场如期举行。</p> <p class="ql-block"> 本次联片教研的目的旨在以联片教研为平台,以交流展示为契机,解决切实可行的问题,让园长、教师现场互动,确实提高园所特色在幼儿园一日生活中的组织与实施。探索引导园长、教师反思自身园所特色现状,促进我县学前教育的发展。</p> <p class="ql-block"> 通过联片教研活动,亦能增强各幼儿园园长、教师在组织开展园所特色在一日活动中的具体做法,提高教育教学活动与一日生活的有效性,激励园长与教师在园所特色创建中结合教材、结合领域课程共同研究与探讨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【👉第一环节👈】</p><p class="ql-block"> 各园以体现园本特色为基,并结合教材以及幼儿的各方面发展需求,设计特色活动课程进行展示。</p> <p class="ql-block"> 首先由齐勒乌泽克镇中心幼儿园杨建双老师,带来的一节艺术领域活动《森林里的动物》,本节活动在教师的灵活多变的教学方式引领下,在师幼娴熟的剪纸技能上,提现了特色活动开展的成效性。完美呈现了齐镇学区各幼儿园园所剪纸特色活动的成功开展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二节特色活动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">是由阔克铁热克乡中心幼儿园的马俊丽老师带来的大班语言领域活动,古诗《游子吟》</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 第三节特色活动</p><p class="ql-block"> 是由蒙古乡中心幼儿园的<span style="font-size:18px;">马丽亚老师为大家带来小班社会领域《我是文明小乘客》。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 第四节活动</p><p class="ql-block"> 是由霍斯库勒幼儿园马秀英老师为大家带来的中班科学领域《水不见了》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【👉第二环节👈】</p><p class="ql-block"> 各学区中心幼儿园园长们,以视频及解说的形式展示、分享各乡镇园所特色文化在一日生活中的具体实施方法以及成效。</p> <p class="ql-block"> 首先由特克斯县齐勒乌泽克镇中心幼儿园园长罗小燕,介绍本乡镇特色剪纸活动的开展进行分享。</p> <p class="ql-block"> 由阔克铁热克乡中心幼儿园张新丽园长介绍,学区以古诗词为园所特色文化的工作的分享。</p><p class="ql-block"> 古诗词是中华文学中的一个瑰宝,通过学习古诗词,不仅能够让幼儿感知中国古诗词文化的魅力、积累古诗词文化知识,使其受益终身更是对提升幼儿的文学素养有着积极的作用。</p> <p class="ql-block"> 由蒙古乡托斯坝幼儿园园长王晓枫园长,分享蒙古乡学区以礼仪为园所特色文化开展的成效。</p><p class="ql-block"> 特色活动的开展,让幼儿从小接受礼仪教育的熏陶,发扬中华民族的传统美德,遵循教育规律和孩子成长规律,让孩子在快乐中体验、学习、成长,礼仪教育从一日生活的点点滴滴开始。</p> <p class="ql-block"> 由霍斯库勒幼儿园园长王蕾分享霍斯库勒幼儿园以科学课程为园所特色文化的成效。</p><p class="ql-block"> 霍斯库勒幼儿园开展科学课程对幼儿科学知识的启蒙起着重要作用,幼儿在学习科学课程的同时,不仅可以提高的动手能力,还可以培养探索思维和思考能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【👉第三环节👈】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">展示活动自评、互评环节</p> <p class="ql-block"> 展示课活动结束后,首先由授课教师分别对自己本次教学展示活动进行自评与反思。然后由听课的园长及骨干教师们针对本次展示课活动进行点评,在互评研讨环节中,教师们针对活动设计、目标定位、特色突显、领域渗透、等优缺点纷纷提出了宝贵的建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 听课老师们对教学活动的活动准备、活动过程、教学方法、活动效果、教师素质等各方面进行了深入地探讨。大家各抒己见,积极发言,在肯定优点的同时,提出自己的意见和建议。在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、梳理经验、归纳提升,达成新的共识。</p> <p class="ql-block"> 随后黄颖园长对每一节展示课活动的亮点给予了充分肯定,对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析,层层深入。从活动组织的把控,到活动目标定位的思考,再到活动实施策略等等,与教师们展开研讨。思维碰撞,互相取长补短,让本次教研活动听评课更加有意义、有温度、有深度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【👉第四环节👈】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">各园园所特色分享交流</p> <p class="ql-block"> 各园园长将本园开展园所特色创建活动中的亮点工作,以及可推荐的一些方式方法进行分享。通过交流思想,分享智慧,提出很多独到的见解,碰撞出不少思维火花,每位教师都感受到了园所特色的别样风采,感受到了教与研的快乐。为我们的聚焦园所特色在幼儿园一日生活提出宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 最后,特克斯县教育局学前办张玲主任对本次活动进行总结。针对本次活动的意义、成效等,并结合园所现状进行分析评价,对于园所特色的方向把控提出几点建议:💕以幼儿为中心创建园所特色活动,💕加强团队凝聚力共同打造园所特色,💕将园所特色溶于一日生活当中,💕加强园长及教师专业知识素养。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展,不仅为老师们搭建了相互学习和沟通交流的平台,也增进了园所之间的友谊,真正实现“优势互补、共同提高、均衡发展”的保育保教质量目标。师指一条路,烛照万里程,我们也坚信,有上级部门的正确领导,有姐妹园的不吝赐教,有各园教学精英的不懈努力,园所特色必将根植于一日生活,常态特色课堂之路定会越走越宽,越走越长!</p> <p class="ql-block">图文编辑:田爱丽</p><p class="ql-block">图文审核:罗小燕</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">特克斯县齐勒乌泽克镇中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2022年5月10日</p>