<p class="ql-block">同学们大家好，我们的音乐课开始啦！在观看今日音乐课内容前，老师有几点提示：在聆听音乐时可以让眼睛稍作休息不看电子屏幕，在熟悉歌曲之后可以脱离电子设备来演唱歌曲，如果你可以做到，老师为你点赞👍🏻。</p> <p class="ql-block">今天，我们来学习一节新歌，在学习之前动动你们的小脑筋，先来猜一猜。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">猜一猜</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">耳朵像蒲扇，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">身体像小山，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鼻子长又长，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">帮人把活干。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">相信同学们一定猜到了，谜底是大象。</p> <p class="ql-block">今天李老师为大家带来了歌曲《两只小象》，它们生活在快乐的音乐中，先让我们一起来听一听吧。</p><p class="ql-block">请同学们注意自己的坐姿，聆听歌曲时可以暂时离开电子屏幕，竖起小耳朵认真听，音乐中的两只小象在干什么呢？</p> 歌曲《两只小象》范唱音频 <p class="ql-block">小象是用这样的节奏和语言来和我们打招呼的，你们可以手拍节奏或者节拍，来模仿小象打招呼吗？</p> <p class="ql-block">我们还可以唱一唱，耳朵听钢琴，小手打节拍或者节奏，嘴巴张圆，一起来唱一唱吧。</p> <p class="ql-block">接下来再让我们完整的聆听一遍歌曲，这次聆听遇到“哟啰啰”可以跟音乐轻声唱，注意休止符。</p> 歌曲《两只小象》范唱音频 <p class="ql-block">同学们，这里出现了一个新的节奏型，让我们来认识一下它吧。</p> <p class="ql-block">老师手拍节拍，口读节奏示范这一小节，相信你们一定也可以，跟着老师一起读吧！</p> <p class="ql-block">教师节奏示范</p> <p class="ql-block">你们表现的太棒啦。接下来我们用欢快的情绪、清晰的吐字跟着音乐完整演唱歌曲。</p> 歌曲《两只小象》范唱音频 <p class="ql-block">歌曲中的两只小象这么团结友爱，相信同学们一定忍不住边唱边表演了，可以和自己的家人一起完成歌曲的表演喔，表演的动作内容由同学们自己来创编，老师为你们鼓掌。</p>