<p class="ql-block"> 著名作家路遥在《平凡的世界》中这样写道： “劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。”</p><p class="ql-block"> 劳动对于促进学生德智体美劳全面发展具有重大意义。每个学期，我校都积极开展劳动实践教育，让学生养成劳动习惯、获得劳动情趣，让热爱劳动的意识根植于学生的内心，潜移默化地成为他们持续一生的自觉行动。</p> <p class="ql-block"> 为此，我校把学科教学活动向劳动实践基地延伸，合理利用基地资源开发校本课程。近日，我校同学们在教师的组织带领下，他们双脚踏进“学生劳动实践基地”时，感受自然处处都有学问，时时皆能探究的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 学校劳动实践基地现有荒地4亩左右。学校按班级分配成6个板块，班主任和科任老师共同协作指导学生劳动实践 ，并由班主任规划学生劳动实践的内容和时间。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们的种子有学校采买的，还有同学们从家里带来的，种类多，品种全。</p><p class="ql-block"> 万物繁茂，始于立夏。最近正是雨水充沛，庄稼生长之时，我校全体师生准备好农具、种子进入实践基地开始我们的劳动！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 史校长身先士卒，率先拿起农具，熟练地一边劳作，一边教孩子们如何起垅。</p> <p class="ql-block"> 袁主任和戴主任为了让田埂更直，还拉了线，作为参照。之后又进行了松土工作，并为各班的种植进行现场指导，传授经验。</p> <p class="ql-block"> “众人拾柴火焰高”，很快我们的种植基地完成了前期的基础工作。接下来，就轮到各班师生进行播种任务了。</p> <p class="ql-block"> 一年级在老师的指导下种植了生菜、香菜、豆角、白菜🥬、南瓜。</p> <p class="ql-block"> 二年级种植了黄豆、南瓜、黑豆、水萝卜。</p> <p class="ql-block"> 三年级种的作物有红豆、黄瓜🥒、生菜、莜麦菜、南瓜🎃。</p> <p class="ql-block"> 四年级种植的农作物有水萝卜、花生🥜、黄豆、油菜、莜麦菜、葫芦。</p> <p class="ql-block"> 五年级种植了毛豆、青萝卜、生菜、莜麦菜、茼蒿、小白菜、绿豆，还有黑色的小番茄🍅。</p> <p class="ql-block"> 六年级同学种了生菜、水萝卜和小白菜🥬。</p> <p class="ql-block"> “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”孩子们在老师的指导下，学着样儿，也开始试着播种、掩土、浇水，忙得不亦乐乎！</p><p class="ql-block"> 在种植过程中，孩子们有的把衣服弄脏了，有的小手沾满了泥土，有的浇水弄湿了衣服，但每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。</p> <p class="ql-block"> 《尚书》有云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。”的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。本次劳动实践活动，旨在改变青少年“不识稼穑”的现象，让他们有机会走进“实践的课堂”，对现实中的劳动有更多切身的体验和感受。</p> <p class="ql-block"> 竺可桢也说过，大自然即是一册完好的教本，一粒花种种于地，由发芽而至成长、开花、结子，若日日注意考察其生长状况，则所得何尝不胜读一册自然教本也。</p> <p class="ql-block"> 2022版新课标发布，劳动课程独立门户， “劳动课程”“综合实践活动”“地方课程”“校本课程”安排占九年总课时比例达14%到18%之间，其重视度不言而喻。</p><p class="ql-block"> 今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。目的在于让孩子们在动手实践、出力流汗中播撒崇尚劳动的种子，在接受锻炼、磨炼意志中涵养艰苦奋斗的精神，真正理解人间万事出艰辛。</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘一分收获，相信在我校师生的辛苦栽培下，粒粒种子不久就会生根发芽🌱，在泥土里，更在每个下韩学子的心中！</p>