<p class="ql-block ql-indent-1">为了构建良好的线上课堂，提高课堂的有效性，5月10日，黄市小学开展线上教研。本次教研活动分为两个流程，一线上研习课标，二讨论如何提高线上教学有效性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一项流程：线上研习课标</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二项流程，在各教研组长的带领下，分学科进行了“如何提高线上教学有效性”主题研讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们积极发言，互相补长取短，对线上教学的有效性进行研讨，提出合理性建议：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.作业布置要适量，分层次布置作业。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.作业的形式作为备课的重要内容进行设计：听课笔记展示、朗读音频、背诵音频、阅读批注、等形式要注意穿插使用，也要注重设计任务式、问题式作业的呈现，加大学生自主学习、自学能力的培养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.对于学生的预习作业也要注意验收.鼓励将学生的预习成果作为直播课的内容予以呈现，增进互动和针对性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动为教师交流线上教学有效性提供了平台，保证了疫情期间正常的教学，为学校不断提升教学质量打下了坚实的基础。线上教学和线上教研任重道远，我们会不断探索和实施，力求线上教学与在校课堂同质等效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：张琪乐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：夏剑芳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">签发：鄢华根</p>