树立和传承优良家风 促进未成年人健康成长

贾庄幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">2021年10月23日,中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号,公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会重视家庭、家教和家风,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阳城县教育局、民政局、县妇联联合发文,要在全县各行政村全部建立家长学校。</p> 立足幼儿一生发展、培养八项能力 <p class="ql-block ql-indent-1">在现代激烈的社会竞争环境中,支持孩子的健康成长需要多方面的能力,我们倡导在家校共育环境中重点培养孩子的七项才能:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每个幼儿都成为一个“阅读达人”</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.每个幼儿都有一项健体特长</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.每个幼儿养成一门艺术爱好</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.每个幼儿都参与一项科技或研学活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.每个幼儿每天完成一个综合实践活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.每个幼儿有一颗爱国励志之心</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.每个幼儿都成为热爱生命的好少年</p> 家庭教育小技巧 <p class="ql-block ql-indent-1">(一)阅读家庭育儿书籍,营造书香家庭氛围。</p><p class="ql-block ql-indent-1">书香滋养童年,提供给孩子成长所需的心理营养。心理营养是人类心理发展的养分,是人类为保持精神活动而从外界吸收所需的信息和能量,是对心理发展有积极影响的所有外在刺激的综合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">林文采教授在《心理营养》一书中提到孩子成长需要五大心理营养是指无条件接纳、我最重要、安全感,肯定,赞美,认同以及模范。个体只有充分获得这五种心理营养,才能绽放爱的能力、独立自主、联结、价值感、安全感这五朵金花。</p><p class="ql-block ql-indent-1">父母养成阅读的习惯,吸收家庭教育方面的专业知识,可以在养育孩子的道路上减少焦虑感、对孩子在成长的过程中出现的各种问题更加从容,孩子也更加阳光自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(二)倾听一刻钟</p><p class="ql-block ql-indent-1">良好亲子关系的基础是和谐的沟通,家长们对孩子坚持定期倾听一刻钟是非常好的方式,具体是指专注并积极倾听孩子的述说至少15分钟,在过程中细心倾听孩子的心声,静静做个知心的听众,让孩子有机会吐露心事,及时清理积累的负面情绪。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.倾听内容</p><p class="ql-block ql-indent-1">可以是孩子感兴趣或擅长的事情、孩子当前的情绪状态、最近的困扰或担忧、人际交往中的趣事、甚至是幼儿园发生的琐碎事情,探讨如何设计家庭日,如何度过亲子时光等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.倾听环境</p><p class="ql-block ql-indent-1">安静舒适、轻松</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.倾听时间</p><p class="ql-block ql-indent-1">15分钟以上</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.倾听状态</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)用心地听。家长保持好奇心,带着了解他们的真诚的心去倾听孩子的述说,关注孩子的情绪和想法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(2)专注地听。家长和孩子双方都需要专注,放下手中的事情,放下手机或关掉电视,在不被其他事情干扰的状态下去倾听孩子的想法和内心的声音。(家长可以点头或“是、嗯、好”,或询问“那后来怎样呢?”、“当时你是怎样想的啊?”等等)对孩子进行反馈,表示自己在认真倾听。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(3)不带评判地听。倾听时,家长需放下自己的想法和判断,体会孩子的感受、想法和需求,尝试换个角度,站在孩子的角度思考问题。如果做不到认同孩子的,也请不要着急否定、批判和指责。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后谈心(倾听)结束后,请给孩子一个大大的拥抱或者击掌等,这些暖心的行为传递给孩子的是一份支持和信任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(三)运动一小时</p><p class="ql-block ql-indent-1">运动一小时是指亲子间一小时以上的运动,有助于强化亲子情感联结。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.活动内容</p><p class="ql-block ql-indent-1">可以任意选择一种让彼此都能心情放松又喜欢的运动或游戏,如踢球一小时、徒步一小时、瑜伽一小时、健身操一小时等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.活动时间</p><p class="ql-block ql-indent-1">周末或平时</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.活动状态</p><p class="ql-block ql-indent-1">在亲子互动中,双方全程地、专注地投入,感受运动带来的快乐和释放,彼此尊重,互相理解,无评价、无批评、无争吵。</p> 家庭教育常见问题 <p class="ql-block ql-indent-1">1.孩子迷恋电子设备、网络游戏该怎么办?</p><p class="ql-block ql-indent-1">答:简单轻松的游戏环境是容易让孩子成年人沉迷的,尤其是孩子在现实中缺乏价值感时,在一接触电子设备时容易成瘾,要杜绝这种情况,首先家长一定要明确孩子接触电子设备的时间,并且严格执行;其次家长要通过家庭日、亲子活动等培养孩子积极向上的兴趣爱好;最后在任何场合要尊重孩子的自尊心和感受,使用恰当的教育方式,培养孩子阳光向上的心理品质。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.孩子说脏话怎么办?</p><p class="ql-block ql-indent-1">答:了解孩子说脏话的情况,是属于模仿性、习惯性还是有意识的说脏话,根据情况作具体分析,家长要明确表达反对孩子说脏话的态度,适当采取惩罚措施,让孩子了解某些脏话的含义。</p> 给家长的小建议 <p class="ql-block ql-indent-1">1.夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.持之以恒,帮助孩子养成良好的习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.不向孩子隐瞒生活中的阴暗面,并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.夫妻共同研究如何培养子女,并努力保持一致。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.重返童年,陪孩子一起娱乐、玩耍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.父母努力去说:“我爱你,孩子!”,并用行动表达你的爱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.避免说谎话、假话、脏话、牢骚话,以免污染孩子的心灵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.夫妻之间避免吵架,以免使孩子产生恐惧和不安,或上行下效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">11.避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧,以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">12.避免在孩子面前流露对钱、权的不正当想法,以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">13.不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影响。</p><p class="ql-block ql-indent-1">14.孝敬长辈,为孩子做出表率。</p><p class="ql-block ql-indent-1">15.不要动不动就让孩子写检查,以免使尊重与被尊重,教育与被教育渐渐易位、淡化、走形。</p>

孩子

倾听

幼儿

家长

家庭教育

脏话

以免

心理

亲子

每个