<p class="ql-block"> 为提高教育教学质量，深入研究课堂教学的有效性，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，提升乡村教师专业水平，同时促进教育均衡化发展。2022年5月10日上午，石卡学区杨雪峰副校长带领县级数学骨干教师一行到我校开展了送教下村活动。新旺小学、凤思小学和村面小学的数学老师也前来观摩学习。</p> 骨干教师课堂展示 <p class="ql-block"> 来自西山小学的骨干教师王丽洲副校长为我校六年级的学生上了一节数学课《圆锥的体积》，王老师教学思路清晰，教学重点突出，教具准备充分，注重以学生为本，注重学生实践能力的培养，关注全体学生学习。从复习圆锥有哪些特征导入，接着让学生小组动手操作，自主探究，采用等底等高的圆柱圆锥来做实验，三次实验，把等底等高圆锥里的水倒入等底等高圆柱里，操作、观察、得出结论，亲身体会等底等高圆柱与圆锥的关系。然后交流展示！在这个过程中，开发了学生的思维能力，动手能力也得到了提升！</p> <p class="ql-block"> 来自石卡镇中心小学的骨干教师李瑜主任为我校三年级1班的学生上了一节数学课《简单的逻辑推理》，通过猜双胞胎姐妹导入，从开始随意猜测到简单推理，猜属相、猜帽子等活动感受简单的推理过程，能判断推理得出结论，总结出推理的三种方法：排除法、阅读关键点、列表法。李老师整堂课教学完美，课堂充满激情，语言抑扬顿挫高低有致。注重引导学生，整个过程中，开发了学生的思维能力，同学们学得开心，学有所获！</p> 评课交流 <p class="ql-block"> 展示课后，两位老师先进行自评，执教老师分别从说教材目标、教学重难点、教学过程、教学手段等方面做了详细的教学反思，听课的老师们纷纷发表了自己的看法，既肯定了授课教师的闪光点，又提出了课堂教学的宝贵建议。杨副最后点评，肯定两位老师的教学成果，数学课就应该像他们两位老师一样的上课流程，课堂不仅让学生有思考，还要引导学生思考得出来！</p> <p class="ql-block"> 此次县级骨干教师送教下乡活动，通过同伴互助——专业引领，给我们指名了方向，提升我们学校教师的专业素养，通过听展示课后点评，老师们知困惑、明得失、知不足、懂求知。且行且思且学习，即知即改即进步。</p>