<p class="ql-block"> 在这春暖花开之际，己经开启的新学期因当前特殊情况而中断。</p><p class="ql-block"> 洺州小学在线上教学管理上实行校长参与制，六年级朱明辉、五年级杨伟霞、四年级张晓照、三年级李芳、二年级孟雄波、一年级薛静，各年级老师认真备课，相互学习，精心组织学生进行线上教学，积极参与教研活动。校委会和全体老师齐心协力，使洺州小学线上教学工作有条不紊地进行着。</p> <p class="ql-block"> 5月10日上午8点20分，市教科所赫伟娟老师，永年区教研室袁艳红主任，语文教研员毛韦韦老师，洺州小学校长朱明辉，副校长李芳及我校部分教师走进了六年级1班崔婷老师的语文课堂—《浣溪沙》，进行了“线上教学”巡课、听课教研活动，并给予了悉心的指导。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 本节课在利用钉钉在线课堂的同时，结合了能力提升2.0中的倒计时、随机点名、聚光灯等微能力点展开授课，充分调动学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 课堂上教师在与学生在探究古诗词时运用了读、学、议、评的方式展开授课。结合词人写词的背景，给予学生充分朗读的时间，激发学生积极向上的情绪和热爱生活的人生观。</p> 线上教研 <p class="ql-block"> 教而不研，则教必失肤浅；研而不教，则研必失深晦。课程结束，由我校教科处主任李竹梅主持，针对崔婷老师的《浣溪沙》，开展线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，由崔婷老师进行说课，她对本节课的教学过程进行了简要分析，并总结了自己在授课过程中所存在的问题和不足。</p><p class="ql-block"> 在交流中，崔婷老师提到，对教研室袁艳红主任在利用线上钉钉课的方法上的指导，教研员毛韦韦老师对这节课给出的意见表示衷心感谢❤️</p> <p class="ql-block"> 崔利卫老师作为洺州小学毕业班教师代表首先发表了自己的看法，她认为崔老师善于挖掘教材，教材处理很好。提升学生线上学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 赵红瑜老师作为我校能力提升2.0种子教师认为崔老师在教学环节设计中体现了人文性，以学科育人，坚持立德树人的根本任务，鼓励学生珍惜时光，奋发进取。</p> <p class="ql-block"> 年级组长张莎谈起这节课这样说：崔老师鼓励学生以各种不同的方式与文本进行对话，是授课的基点，指引学生通过自主阅读感知文本、理解文本。</p> <p class="ql-block"> 教务处李鸿飞主任觉得，对于青少年来说，这节课的可贵就是引导学生珍惜光阴，积极进取，不负韶华，是最好的精神感悟！</p> 领导总结 <p class="ql-block"> 市教科所赫伟娟老师对崔婷的这节课进行了点评并且对如何有效进行线上教学，怎样讲好古诗词课程提出了宝贵的意见并恳切地提出了授课要求及期望。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，我校朱明辉校长对市教科所、区教研室领导的到来，以及所提出的意见表示感谢，并表示今后将会带着全体洺州小学教师在教科研工作上有更出色的表现！</p> <p class="ql-block"> 滴水难成海，独木不成林，教学质量是学校的生命线。在这一特殊时期，洺州小学的全体教师用自己的坚守践行着园丁的使命，以饱满的热情在工作岗位上凝心聚力，砥砺前行。春已去，夏将来，让我们共同期待，疫情消散时，校园再聚首！</p> <p class="ql-block">“线”上聚力，我们，在路上……</p>