夏季开学疫情防控演练——高力房镇中心小学

台安县高力房镇中心学校小学部

从控制传染源、救治被传染者，到切断传播途径、保护易感人群，正是科学态度、科学方法，让人类面对传染病不再束手无策，拥有了守护健康的法宝。为了确保开学之后师生生命安全和身体健康，5月10日上午进行开学模拟演练。全程模拟开学后的各个环节以及突发应急事件时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化，严格把好开学后学校疫情防控第一关。 　　1、学校组织各部门召开防疫学习，学习高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版和《校园疫情常态化防控措施二十条（第三版），要求各部门要熟悉防控知识和流程，严格按照二十条和第五版方案执行。 2、张校长进行夏季开学学生入校防控部署任务。 3、校医培训消毒液使用。 4、进行开学防疫演练。 　　演练第一步——入校站队 由学校班子成员、老师、安保人员组成的秩序引导组和体温检测组设立警戒线，组织学生分成两列纵队，有序而且前后保持1米以上距离进入测温通道。 　　演练第二步——校门口测温 学校门口设有手动测温仪，由带班领导、教师和保安排查师生体温，如发现体温超过37.3摄氏度学生（教职工）带入大门临时隔离房进行复诊、问询和调查，对不明原因通知家长到指定医院进行复查，上报学校备案，并进行调查跟踪。 　　演练第三步——班级复检 学生进入教室，班主任对进入教室的学生逐一体温检测。组织学生学习新型冠状病毒常识教育、防疫形势教育、良好心态教育。如师生有身体异常现象的，及时上报学校防控组，防控组组织人员带领异常学生到楼内隔离室复测体温，并问询和调查。班主任教师对该学生位置进行消杀及讲桌、门把手等重点地区，打开窗户通风，稳定学生情绪，带领全班学生到备用教室。隔离室负责人对异常学生初步诊断，通知家长到指定医院进行复查，上报学校备案，并跟踪复诊结果，确定复学时间。下午上课前对全校师生进行体温午检，按照晨检流程进行。 　　演练第四步——课间活动 领导分区管理，班主任和副班主任同时监管学生活动，保证活动间距，避免学生搂抱拉扯，活动要有序。班级要在规定的区域活动，不得乱串。 演练第五步——中午就餐 分为食堂就餐和班级就餐两种形式，以避免人员聚集。1至4年组在班级就餐，分两个时间段就餐。5、6年组分两个时间段到食堂就餐。就餐前要洗手，按照指定位置就餐；班级就餐要保证距离。在餐厅进出口处，均铺设消毒地垫，并由专人进行消毒。 　　演练第六步——放学入队 每个年组相隔5分钟放学，由班主任和副班主任引领学生保持距离走出校园，负责校门口的领导和保安要对接受学生的家长进行疏散，保证不聚集。 　　演练第七步——全面消毒 学生放学后由后勤工作人员配比84液对学校和教学楼等重点地区要统一消毒，消杀完成30分钟后进行通风。 　　此次演练在每位相关人员的认真参与下圆满完成，进一步增强了教职工对新冠肺炎预防的认识，加强了教师对做好新冠肺炎防控方法的掌握。相信在全体教职工的努力下，学校将继续落实新冠肺炎防控工作的学习教育，继续加大防疫健康常识宣传力度，做好开学前各项准备，为孩子们创设“安全、健康、快乐”的校园环境。