<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block"> 撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block"> 唯有比赛的风采，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，提高教师专业技能，促进青年教师专业成长，提升我园幼儿教师的综合素质，2022年5月9日至5月11日，我园开展了幼儿园青年教师基本功比赛，共有36名青年教师参加比赛。 </p> 叙.言表 <p class="ql-block"> 参赛选手们围绕着现场教学活动，基于《指南》和《纲要》，结合幼儿年龄特征及实践经验，从教材、目标、活动准备、重难点、教学法、教学过程，活动反思等方面对自己的教学活动进行阐述，说课过程中选手们精准立意、深入浅出地阐述活动设计，充分展现了扎实的教学功底和专业能力。</p> <p class="ql-block"> 准备中，教师们沉着冷静认真思考编写教案。</p> <p class="ql-block">老师们绘声绘色的讲述课程内容。</p> 展.才艺 <p class="ql-block"> 老师们优美的舞姿、悦耳的歌声、动听的故事，让人不尽得陶醉其中。</p> 舞蹈 故事 弹唱 绘画 书.理论 <p class="ql-block"> 实践需要理论的支持，通过理论的学习帮助教师更好的掌握专业知识技能，更加深入的了解孩子，认识孩子，更好的帮助孩子成长与进步。同时，加强教师的专业素养。</p> <p class="ql-block"> 观察幼儿的活动有利于提高教师的专业发展，也有助于教师指导幼儿的教育活动。观察记录的比赛现场，老师们聚精会神地观看幼儿关于建构区搭建小视频她们仔细地观察，认真地记录，并给予了科学的分析与有效的支持策略。</p> 后续 <p class="ql-block"> 此次活动的开展，为我园青年教师搭建了一个锻炼自我，展现风采的平台，通过以赛促练，以赛促学，全面推进教师的专业成长，教师们将以此为契机，在幼教的航程中乘风波浪，在成长的路上遇到更好的自己。</p>