教育偶感

赵黎俐

读《人民日报：教育好自己的孩子，是最重要的事业》

　　教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。试问，你能唤醒装睡的人吗？显然不能。为了个别学生，当我我一遍遍地找家长，换了一句“好的，我知道了。”“我这就问问？”以后的无结果时，我会告诉自己，就这样吧，没办法了。等到第二天，我就开始像打了鸡血一样的，逐个追问。精疲力竭以后反思，为什么会这样？也许是底线良知吧！

　　有时候也很矛盾，到底要培养什么样的人？三百六十行，总得有分层。都把学生朝金字塔顶端培养，一是不可能，二是不因材施教。张扬个性任其发展，免不得落下个误人子弟的口实。我最近几年觉得，培养有幸福感的孩子比学习成绩更重要。可是又有人说，你现在对学生狠点，将来他们一定会感谢你～

众说纷纭，百家争鸣。我也不清楚了。我就知道，我小学三年级就听到减负这个词了，那时候我下午就两节课，书包里就两本书，放学后在校园里踢毽子能踢到天黑。几十年了，我没发现哪个孩子逍遥如当初的我。

推荐大家看一部日剧《女王的教室》，因为这样的教室，中国已经绝迹！反正我是看了肤浅地感慨万千：当前中国家长，孩子，老师之间的大部分尴尬是——家长不知道到底如何教育孩子，但是又绝不放手给老师。