<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生提倡“大自然，大社会就是活教材”。3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段，帮助幼儿科学做好入学准备教育是幼儿园教育的重要内容。</p><p class="ql-block"> 入学准备教育是一个循序渐进的过程，要渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，并尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。西安市鄠邑区第四幼儿园特结合季节特征与幼儿兴趣开展了幼小衔接之劳动实践活动，使幼儿在亲近自然、实际观察、探索发现、亲身实践中感受生命的神奇、体验劳动的乐趣，并逐步提升幼儿发展各方面的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来让我们一起走进小朋友们的精彩瞬间吧！</p> 亲近自然，感知生命 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们在绿叶嫩枝中感受着自然生命的神奇！</p> 劳动实践，体验乐趣 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们通过自己勤劳的小手，帮助蔬菜清除了杂草，虽然小手沾满了泥巴，但是难以掩饰小朋友在自然感知和亲身体验中收获的快乐！</p> 探索自然，快乐成长 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们的辛勤劳动，不仅收获了植物的健康成长，还收获了与同伴合作的快乐，更收获了对生命的尊重和自然的探索！</p> <p class="ql-block"> 本次劳动实践活动的开展，不仅有助于小朋友们养成良好的劳动习惯，还有利于幼儿的动手能力、观察能力、探索能力的提升。真正做到幼儿园入学准备的小班启蒙、中班感知、大班扎根，小学发芽、开花。我园将继续通过全方位、多形式的各类活动帮助幼儿在园三年的学习生活时段里，逐步为顺利进入小学做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备，为幼儿进入小学生活打下良好的基础！</p> <p class="ql-block"> 编辑：冯子怡</p><p class="ql-block"> 校对：范 艳</p><p class="ql-block"> 审核：宁水平</p>