引言 <p class="ql-block"> 一花一叶一世界，大自然中到处都是让孩子们悠然其中、快乐探索，学习的素材，而形状各异、色彩不一的叶子就“勾”住了孩子们的脚步。👣</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。” 孩子与叶子之间的故事，正是挖掘大自然的教育素材。培养“悦”自然、“觅”自然、“享”自然的孩子，让孩子们在和叶子的互动中亲身体验、切身探究。通过对叶子的关注，体验大自然的变化，享受大自然带给人类的美好生活！🍃</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 上学期新生幼儿入园十周后入园焦虑基本得到缓解，在孩子们喜欢上幼儿园之后，在几次户外活动中老师发现孩子们对叶子很感兴趣，有的孩子捡起来丢向天空，有的孩子轻轻摇摆，有的孩子来问老师这是什么叶子？于是老师针对孩子们的兴趣开展了“嗨！叶子”的课程活动。</p> 课程内容 秋叶飘飘 <p class="ql-block"> 正直金秋，秋风四起，🌬秋叶飘落，🍂在孩子们激烈的讨论中我们生成了第一个子主题内容“秋叶飘飘”。🍁</p> 我收集 <p class="ql-block"> 一阵秋风过后，落叶飞舞飘落，孩子们在户外活动中收集着自己喜欢的落叶🍂</p> 我认识 <p class="ql-block"> 孩子们在收集树叶的过程中也产生了疑问🤔️，“这是什么树叶呢？”。老师为你来解答👉</p> <p class="ql-block"> 周末的亲子时光中爸爸妈妈也和孩子到户外收集和认识了许多落叶。🍂</p> 我创造 <p class="ql-block"> 美工活动中孩子们给收集来的落叶来了一个大变身。🎨</p> <p class="ql-block">给叶子宝贝画一件花衣服。👗</p> <p class="ql-block">叶子宝宝变变。🪄</p> 寻春之叶 <p class="ql-block"> 秋季学期结束，孩子们对叶子的兴趣依旧不减，春天到了，外面的叶子悄悄地发生了变化，他们长出了嫩芽，🌱才开学孩子们便来到户外寻找春天的叶子，由此开启了子主题内容“寻春之叶”。</p> 我寻找 <p class="ql-block"> 孩子们在户外寻找着春天的叶子🍃</p> <p class="ql-block"> 春天的叶子不能像秋天的落叶一样捡起带走，但是我们可以把它装进瓶子里🍾、相机里📷、放大镜里🔍和我们的眼睛里👀。</p> 我发现 <p class="ql-block"> 在寻找活动中孩子们发现春天叶子和秋天的落叶不一样。</p> 我创造 <p class="ql-block"> 在活动中孩子们提出要把春天的树叶留下来，这有点难呀！嗯～🤔️，那我就把它留在画纸上吧！✌️</p> <p class="ql-block">先看一看春天的叶子长啥样👀</p> <p class="ql-block">再把树叶画出来👩🎨</p> <p class="ql-block">还可以捏出来🤏</p> 我保护 <p class="ql-block"> 在认识叶子的生长过程的活动中孩子们提出疑问🤔️❓“树叶的妈妈是谁？”孩子们讨论得出是大树，恰逢植树节，在了解植树节的由来之后孩子们提出了保护大树妈妈的想法💡。</p> <p class="ql-block">走进植树节。</p> <p class="ql-block">种树小达人。🌳</p> <p class="ql-block">自制标语牌。🪧</p> 我制作，我品尝 <p class="ql-block">我的美食日记。📔</p> 夏叶凉凉 <p class="ql-block"> 时光变得飞快，夏天的叶子悄悄地有了新的变化，让我们一起踏着绿绿的青草，闻着浓郁的花香，探索夏天叶子的奥秘吧！</p> 我发现 <p class="ql-block"> 孩子们发现夏天的我叶子更绿啦！那么叶子为什么那么绿呢？🧐，我们有请专业的生物老师来为我们解答吧！👉</p> 我探索 <p class="ql-block"> 夏日气温逐渐升高，大树底下好乘凉，绿荫荫的树叶为宝贝们带来了片刻夏日清凉。</p> <p class="ql-block"> 孩子们尽情地在大树下嬉戏，孩子们玩得满头大汗，于是有孩子提出想做一把扇子，想做一把树叶扇子☘️，想喝清凉的薄荷叶水🍹～，接下来就让我们一起探索夏叶解暑的奥秘吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们自己种下了薄荷，🌱等薄荷长大就可以用薄荷叶做夏日解暑饮品的薄荷水啦！🧃</p> 课程小结 <p class="ql-block"> 叶子是大自然的馈赠，丰富多样的叶子给孩子们提供了探索、发现、表达、创造的广阔空间。我们同孩子们一起进入叶的世界，去探索、去发现、去思考，孩子们还通过多元的方式记录下了自己眼中的树叶，👀并和树叶一起游戏，学会了在分析、比较、想象、实践、创造中解决问题，探究精神得到激发，动手操作能力和科学素养也得到了提升。一树花开，🌳一叶飘零，🍂都是生命的故事。生命不息，探究不止，我们与叶子🍃的故事未完待续……，夏天叶子的故事还会更精彩哦！让我们一起期待吧！😍</p> <p class="ql-block">图片：小三班</p><p class="ql-block">编辑：李亚玲</p><p class="ql-block">审核：王艳</p>