记录一三班第五单元语文学习活动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 你们快乐吗？你们爱学习吗？照片中一三班的孩子们已经用表情告诉了我们：“我们很快乐，我们爱学习！……”快来围观孩子们的快乐学习创意成果吧！</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">快乐学习之识字手表</b></p><p class="ql-block"> 兴趣就像一颗甜甜的糖，让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外香甜。制作识字手表，利用手表识字的过程就如苦涩咖啡中的糖，激发了孩子们的兴趣，孩子们兴趣盎然！</p> <p class="ql-block"> 有趣特别的方法，展现独立识字能力！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">快乐学习之仿写《动物儿歌》</b></p><p class="ql-block"> 动物儿歌是一首充满童趣的儿歌，孩子们在仿写儿歌的过程中，配上生动有趣的彩图，了解各种小动物生活习性的同时也展现了动物活动美好快乐的画面，产生学习兴趣，创意满满！</p> <p class="ql-block"> 世界因创意而美好，孩子们因创意而快乐！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 快乐学习之《古对今》仿写</b></p><p class="ql-block"> 《古对今》是采用对韵歌的形式识字，以对子的形式描绘了自然之美。孩子们根据自己的生活经验，也创编了一首首对子歌，在识字中了解常识，获得知识。感谢兴趣，让我们感受到生活的美好。</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，仿写让孩子们体会成功的快乐！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 快乐学习之《人之初》仿写</b></p><p class="ql-block"> 《人之初》节选自《三字经》，三字经是中华民族的珍贵遗产，也是古代蒙学教材中较有代表性的一种。它以三字断句，句句压韵，读起来朗朗上口，易读易记。孩子们用自己手中的笔表达自己热爱中华传统文化的情感。</p> <p class="ql-block"> 以笔抒情，感叹祖国文化的博大精深！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 快乐学习吧，学习快乐吧！因为快乐，我们有兴趣；因为有兴趣，我们爱学习；因为爱学习，我们有收获！三月的风，四月的雨，在多彩的五月中我们结束了第五单元的学习任务，我们收获满满！</p> <p class="ql-block">创意设计：杨莎 </p><p class="ql-block">供 图 ：张聪敏</p><p class="ql-block">审 稿：田兴昌 邹文军</p>