<p class="ql-block"> 古语有云：“吾日三省吾身。”回首半学期的教育教学工作，静省深析，才能找准学校高质量发展过程中的问题和短板。2022年5月9日，胜利镇中心小学在中心校三楼大会议室组织召开了教育教学教学工作会议，参加会议的有校长冯国柱、副校长王德明、教研员沈丽颖等班子成员和各村小校长以及教导主任。会议由副校长王德明主持。</p> <p class="ql-block"> 首先王副校长传达了教育局《加强师德师风建设》的相关文件精神，与大家共同学习了“师德师风20条负面行为清单”， 要求全体教师立师德，强师能，做热爱教育事业、乐于奉献的新时代“四有”好老师。</p><p class="ql-block"> 接着他讲解了《教育系统安全检查管理实施方案》，学校将全面落实国家总体安全观和“生命至上、安全第一”的思想，建立健全安全机构，形成安全意识，认真贯彻执行上级安全工作部署， 坚持“党政同责、一岗双责”“管业务必须管安全”的总要求，落实安全教育内容，强化工作责任，健全制度机制，落实工作举措，夯实校园基础建设，开展安全、心理健康等教育课程，进行地震、火灾等应急演练，建设平安和谐校园。</p> <p class="ql-block"> 沈丽颖教研员就教育教学方面的具体工作进行了布置。共同学习了《义务教育学校校内“双减”三年行动计划实施方案》《朝阳县义务教育阶段教师岗位“大练兵”实施方案》《关于进一步加强全市中小学课后服务工作的意见》《胜利镇中心小学第二届校园文化艺术节活动方案》等文件，学校将继续严格执行文件精神，遵循规律办教育，以学生的日常行为习惯和学习习惯养成教育为基础，在解读新文件的同时，更明确地强调了育人方向与工作重点。</p><p class="ql-block"> 关注教育教学质量，一方面，要在学校深厚的文化底蕴传承中汲取发展的力量，同时还要在“双减”背景下，加强作业管理水平， 提高作业设计质量。“一科一辅”“一校一案”，提升课堂教学质量，提升课后服务水平，继续探索以立德树人为根本任务、以落实学生核心素养为目的育人路径。尊重学生主体，尊重差异，不让一个孩子掉队；另一方面，通过开展各项主题教育，通过“教育+互联网”的模式，利用第二届校园文化艺术节，加强体育、美育、劳动教育等，搭建学生成长多元平台；聚合家校社多方资源，落实全员、全程、全方位育人，形成育人合力，共同陪伴孩子成长。</p> <p class="ql-block"> 冯国柱校长对此次会议进行了总结性讲话，认真总结上学期工作，固化成果与经验，并结合五月初期中检查，针对各校出现的问题提出整改措施和要求，重点强调了食堂检查中出现的问题，疫情防控常态化，师生每周两次核酸检测，重点人群一日一次核酸检测等问题，并提醒所有与会人员，要积极传达会议精神，对此次会议指出的所有问题要认真落实整改，共同努力提高学校整体教学质量。要求各校都能够共同努力，形成积极向上、分工明确、配合密切的团体，“教好学，育好人”，全体教师也将以此为契机，立足本职工作，落实教书育人、立德树人的工作目标，凝心聚力，携手奋进！</p> <p class="ql-block">文字：丛月</p><p class="ql-block">图片：丛月</p><p class="ql-block">编辑：沈丽颖</p><p class="ql-block">审核：冯国柱</p>