奋力冲刺勇夺高分 ——生物会考备战之我见

穿云破雾

尊敬的各位家长，亲爱的同学们： 学如逆水行舟，不进则退。会考的脚步越来越近了，各班紧张备战起来，班级和个人进退都决定于学生课堂复习专注度、家长考前学情关注度等诸多因素。我今天发言的题目是《奋力冲刺勇夺高分》，讲三个方面的个人意见，旨在进一步唤醒家长和同学们要与老师一起想方设法共同扬长避短、取长补短、并肩备战、决胜会考。三长两短之现状本届考生生物学习长处主要有三方面，一是实操考试顺利，人平已十分垫底；二是线上会议精神，指明大备战方针；三是资深胡老师参谋，靶向指挥不愁。这些长处我们要发扬广大，如动员组长管理课堂，坚持教材考点背默，专辑逐一市题点评。借此机会，特别表扬一下70名组长，感谢他们在实操演练中积极贡献力量；也希望各组以期中考试为参照起点，奋力冲刺、勇夺高分，比学赶帮、集体进步！短板主要为两个，一是多班实力本应相当，临阵表现却不一样。部分班级底子薄弱或不稳定，部分组长比组员弱或不领跑；俗话说，“火车开得快，全靠头来带”，自己先强大，再让小组强大，办法总比困难多，以后的仿真模拟中，我们将通过分组比较积分变化量来比较大家抱团复习的成效，奖惩龙中“优生”代表的领导力和执行力。二是整体氛围较为平淡，家校鼓劲略显不足。八上期中期末，八下期中已过，绝大多数同学无专用改错练习本，少数同学作业抽检一催二接三不做指望（听写不过抄写拒交），极少数同学片面理解生物备考作用，忽略它是将来工作和生活的需要，懒得完成学习任务，上课精神不振：四册书本不齐、相关资料不齐、专用纸笔不齐，诸如此类表现出学习态度差劲。这次期中考试暴露出的共性问题是：单选知识点故障导致思路方法活不了；综合审题立意功夫差导致答案关键词准确性、规范性、完整性差。与往届相比，学校晚二每周两节取消，周五新增一节几乎被占，所以时间绝对少了！去年部分家委会代表几次主持专题线上会宣讲新中考，倡导师生扬长避短、取长补短。“双减”等新政策落地，倒逼我们只能精讲巧练借力帮——讲课标主题、练限定时间、帮团结力量，努力提高效率。保30争40之目标基于今年命题由7：3转7：2：1，严控全市A等50%以下和去年龙中A等生人数实际，折算55/65系数，“保30争40”即决胜优异；当然，“让优秀者卓越，让困难者进步，让每一个人都得到发展和提升”，这才是全体龙中人的心之所向、身之所往，即决胜进步。6月22日，我们将一起接受会考检阅。是优异？还是进步？我和家长是见证者，同学们是答卷人！凝心聚力之措施 1.考点建构，一个轮回。利用《初中生物单元节次表》，从七上到八下，自己背默术语，家长抽样督促。“背多分”工程推进，教材练习“说或做”同步！这样，可实现“薄教材知识、活解题思维”。 2.专注课堂，笔记提纲。复习的功能除反复记忆外，突出重点、突破难点也在其中。因此，要用专用练习本笔记要点，教师会随堂点将抽样检查及时通报情况。 3.单元检测，互助过关。“教室是出错的地方”，每个单元高分，会考必胜。新增机动时间，一般用于班主任助力监测独立作业或“演讲团”（科代表、田老师、班长等志愿者）讲评作业思路方法。 4.争取支持，演练三次。生物应试仅两种题型，用活三叉一钩排除法，尝试审题立意满天星。各组组长要指导组员认真纠错、批注理由，让每一次演练效益最大化。各组还可根据实际采取灵活过关形式，推介备战策略，争先创优。 5.市级试题，反复解析。宜昌训练题集发布之后，全体同学准备刷二遍以上，融会贯通、举一反三，将我们日积月累的知识技能、过程方法、情感态度学以致用，收获体验快乐、素养、成绩三丰收！总之，“五四”汇演的状态就是生物会考备战的理想境界：道具好、指挥好、配合好、精神好、得分好。为六月蓄势、因拼搏精彩，奋力冲刺、勇夺高分，让我们携手行动吧！